Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

ANALISIS TEORI PERSON CENTERED THERAPY DALAM PERSPEKTIF BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM M. Syakur; Hanik Mufaridah
Maddah : Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam Vol. 1 No. 2 (2019): Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam
Publisher : Fakultas Dakwah Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (186.874 KB) | DOI: 10.35316/maddah.v1i2.508

Abstract

Teori person centered therapy berlandaskan suatu filsafat tentang bagaimana manusia menyusun dirinya sendiri menurut persepsi-persepsinya tentang kenyataan. Orang termotivasi untuk mengaktualisasikan diri dalam kenyataan dipersepsinya. Maka diperlukan adanya konsep diri dalam menghadapi masalah yang dihadapi tersebut, agar mencapai aktualisasi diri yang seseorang miliki. Manusia memiliki kesanggupan untuk mengarahkan diri dan melakukan perubahan pribadi yang konstruktif. Sedangkan bimbingan dan konseling Islam berupaya membantu individu belajar mengembangkan atau kembali kepada fitrah iman, dengan cara memberdayakan (enpowering), fitrah-fitrah (jasmani, rohani, nafs, dan iman) mempelajari dan melaksanakan tuntutan Allah dan Rasul-Nya, agar fitrah-fitrah yang ada pada individu berkembang dan berfungsi dengan baik dan benar.
Profesionalisme Guru Bimbingan dan Konseling di Masa Pandemi Covid-19 M. Syakur; Ahmad Andry Budianto
Maddah : Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam Vol. 3 No. 2 (2021): Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam
Publisher : Fakultas Dakwah Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (400.787 KB) | DOI: 10.35316/maddah.v3i2.1339

Abstract

The profession of guidance and counseling teacher or school counselor is substantial because the guidance and counseling teacher serves as a helper and the assistance process is called helping. other helpful professions. Science and technology are the basis for guidance and counseling teachers for the implementation of professional professional services and are maintained by a code of ethics that is specifically formulated for the profession. The method in this study uses the library research method. The results of this study are professional guidance and counseling teachers, namely: able to develop non-test instruments for the purposes of counseling services; can apply non-test instruments to reveal the actual conditions of students related to the environment; can describe the assessment used in guidance and counseling services according to the needs of students; can choose the type of assessment according to the needs of guidance and counseling services; can administer the assessment; can administer assessments to reveal student problems; and can display professional responsibilities in accordance with the principles of guidance and counseling in the practice of assessment
BIMBINGAN PRANIKAH DALAM MENUMBUHKAN KESIAPAN MENTAL CALON PENGANTIN DI KUA KECAMATAN CIKARANG BARAT KABUPATEN BEKASI Wawan Juandi; Ainin Ainurrohmah; M. Syakur
Konseling At-Tawazun Vol 5 No 1 (2026): Konseling At-Tawazun: Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling Islam
Publisher : Fakultas Dakwah dan Ushuluddin Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35316/attawazun.v5i1.8506

Abstract

Pernikahan merupakan bersatunya dua karakter yang berbeda dan memiliki dampak yang signifikan terhadap kesejahteraan psikologis calon pengantin. Bimbingan pranikah menjadi salah satu layanan yang digunakan untuk membantu calon pengantin menumbuhkan kesiapan mental sebelum memasuki pernikahan. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan bimbingan pranikah dalam menumbuhkan kesiapan mental calon pengantin di KUA Kecamatan Cikarang Barat Kabupaten Bekasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses bimbingan pranikah di diawali dengan melakukan pendaftaran oleh calon pengantin yang dilanjutkan adanya undangan dari pihak KUA kepada calon pengantin untuk mengikuti bimbingan pranikah. Metode bimbingan pranikah yang digunakan terdiri dari tiga, yakni ceramah, tanya jawab, dan diskusi. Materi bimbingan pranikah, yakni undang-undang pernikahan, psikologi pernikahan, kehidupan berkeluarga, pembinaan keluarga, dan kesehatan keluarga.
PERAN PENYULUH AGAMA DALAM MENGATASI KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA DI KUA SERIRIT KABUPATEN BULELENG M. Syakur; Amelia Hidayah
Maddah : Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam Vol. 8 No. 2 (2026): Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam
Publisher : Fakultas Dakwah Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35316/maddah.v8i2.10315

Abstract

A family is a small social unit within the community, living together in a single household led by a head of the family, and bound by blood ties resulting from marriage or other connections. Family life encompasses both joys and sorrows. Families experiencing distress or domestic violence require a place to turn for support and refuge. This study aims to describe the role of religious counselors in addressing domestic violence at the Office of Religious Affairs (KUA) in Seririt District, Buleleng Regency. The study employs a qualitative research method using a case study approach. Data collection techniques included observation, interviews, and documentation, while data analysis involved data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The research findings indicate that: (1) the counselor acts as a facilitator by providing guidance to the community to help prevent divorce; and (2) the counselor acts as a motivator by offering guidance and advice—particularly to prospective couples to ensure they are adequately prepared for married life.