Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education Jurnal Pendidikan dan Konseling
Panuturi sitompul
Universitas Kristen Indonesia
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perspektif Sistem Dalam Teknologi Pendidikan Tompul Tompul; Panuturi sitompul; Dina Meriana; Djoys Anneke Rantung; Noh Ibrahim Boiliu
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.11427

Abstract

Teknologi pendidikan mengacu pada penggunaan alat, teknologi, proses, prosedur, sumber daya, dan strategi untuk meningkatkan pengalaman belajar dalam berbagai pengaturan, seperti pembelajaran formal, pembelajaran informal, pembelajaran nonformal, pembelajaran sepanjang hayat, pembelajaran sesuai permintaan, pembelajaran di tempat kerja, dan pembelajaran tepat waktu Pendekatan teknologi pendidikan berevolusi dari penggunaan awal alat pengajaran dan telah berkembang pesat dalam beberapa tahun terakhir untuk memasukkan perangkat dan pendekatan seperti teknologi seluler, realitas virtual dan augmented, simulasi dan lingkungan imersif, pembelajaran kolaboratif, jejaring sosial, komputasi awan, flipped class room, dan lainnyaPenggunaan teknologi modern bukanlah kata asing. Begitu pula dengan masa training saat ini, yang bisa menjadi pelopor lahirnya teknologi. Sudah sewajarnya jika teknologi dapat digunakan di dalam kelas untuk memudahkan pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Dari sinilah lahir istilah teknologi pendidikan. Teknologi pendidikan adalah proses yang kompleks dan terintegrasi yang melibatkan orang, proses, perangkat dan organisasi dalam analisis masalah dan pemecahan berbagai masalah yang mempengaruhi semua aspek pembelajaran manusiaBerdasarkan kajian di atas, maka disimpulkan bahwa perspektif system dalam teknologi pendidikan sangat berpengaruh dalam hal memberikan kemudahan dalam mengimplementasikan suatu system proses belajar secara nyata, tidak hanya pada perencanaan dan proses tetapi pada tataran pengelolaan, pemanfaatan, pengembangan, dan tahap penilaian.
Pengaruh Pandemi Covid 19 terhadap Tata Cara Ibadah serta Penggunaan Media Digital dalam Pelayanan Remaja di HKBP Jatiwaringin Panuturi Sitompul; Djoys Anneke Rantung; Lamhot Naibaho
Journal on Education Vol 5 No 3 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

At first we were very sad and concerned because of technological constraints, because it has become a tradition that meetings must be face-to-face and direct. In a pandemic situation this cannot be done so worship must also be carried out remotely and using technology, the atmosphere of fellowship changes with distance and is united in digitalization or online worship and meetings. Specifically with teenagers, the presence of digital worship has made changes in their worship habits. By only using cellphones and laptops as well as television, they can worship anywhere. With digital worship, youth and congregations can praise God in joy, and they are increasingly familiar with online worship. And the focus of this descriptive research will be to examine the benefits of online worship and how it differs from in-person or online worship, then in a new atmosphere, the digitalization system will not be completely abandoned, but has become a necessity for the development of worship, especially for youth and adolescents. The results of observations, experiences and small research as well as descriptions will help youth and the church to make and review models of worship that are more actual in the digital age, so that youth worship is more actual and makes them more enthusiastic and grow in faith.
Co-Authors Boiliu, Noh Ibrahim Dina Meriana Djoys Anneke Rantung Naibaho, Lamhot Tompul Tompul