Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Subsidence analysis in DKI Jakarta using Differential Interferometry Synthetic Aperture Radar (DInSAR) Method Cyntia, Cyntia; Pudja, I Putu
Sustinere: Journal of Environment and Sustainability Vol 2 No 3 (2018): pp 108 - 167 (December 2018)
Publisher : Centre for Science and Technology, IAIN Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (658.919 KB) | DOI: 10.22515/sustinere.jes.v2i3.48

Abstract

Land subsidence in DKI Jakarta influenced by several key factors, including the number of buildings that increase the load above the surface. There are still many people who explore groundwater sources as the principal source of clean water. Also,  the soil type is dominated by alluvial. This alluvial deposit can be one of the parameters for soil deformation in the form of land subsidence and uplift in land surface because basically, alluvial soil types have a susceptibility to the load support power above. So that the land subsidence in DKI Jakarta is relatively continuous. To find out the land subsidence is used a high-tech method,  Differential Interferometry Synthetic Aperture Radar (DInSAR) satellite image of radar data (SAR Sentinel-1A) in 2017. The result shows the land subsidence in the average value of DKI Jakarta which is about -3.685 cm/year and the highest subsidence happened in the West Jakarta district about -5.850 cm/year in average.
Analisis Kebutuhan Buku Teks Mata Pelajaran Bahasa Inggris Terintegritas Budaya Melayu Riau Kelas X SMA Pekanbaru Marhamah, Marhamah; Cyntia, Cyntia; Fitri Wulandari; Rahma Sarita; Andhini Alfitri
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i1.3292

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis kebutuhan awal untuk menghasilkan sebuah produk pembelajaran berupa buku teks pelajaran bahasa Inggris terintegrasi budaya melayu Riau untuk Siswa kelas X SMA di Pekanbaru. Jenis penelitian ini yakni penelitian pengembangan Research and Development (R & D) dengan menggunakan model penelitian pengembangan Borg dan Gall. Subjek penelitian ini yakni guru-guru bahasa Inggris, siswa kelas X SMA di Pekanbaru. Data diperoleh dari observasi, angket, dan wawancara. Kemudian data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil analisis awal yang dilakukan di SMA YLPI Pekanbaru, guru belum mengimplementasikan buku teks terintegrasi budaya Melayu Riau dalam pembelajaran bahasa Inggris karena keterbatasan ketersediaan buku pelajaran yang mengintegrasikan unsur budaya Melayu Riau. Penelitian ini dapat berfungsi sebagai analisis awal kebutuhan buku teks yang dapat menjadi panduan bagi guru dalam menerapkan pembelajaran yang berakar pada kearifan lokal budaya Melayu Riau.