Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education Research
Sutarman Sutarman
Sheikh Yusuf Islamic University
Humanities Education Mathematics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Model Pembelajaran RPL untuk Meningkatkan Kualitas Lulusan SMK Bidang IT Sutarman Sutarman
Journal of Education Research Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v7i3.3512

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) untuk meningkatkan kualitas lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) bidang Teknologi Informasi. Penelitian dilatarbelakangi oleh kesenjangan antara kompetensi lulusan dengan kebutuhan industri, terutama pada keterampilan teknis, pemecahan masalah, dan kesiapan kerja. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) melalui tahapan analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, uji coba, dan revisi. Model yang dikembangkan mengintegrasikan Project-Based Learning, praktik industri, dan teknologi digital. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kompetensi siswa pada aspek kognitif, afektif, dan psikomotor, serta keterampilan kolaborasi dan komunikasi. Model ini efektif dalam meningkatkan kesiapan kerja siswa sehingga dapat menjadi alternatif inovatif dalam menghasilkan lulusan SMK yang kompeten dan siap kerja. Hasil: Model pembelajaran RPL yang dikembangkan terbukti valid menurut ahli materi (91,5%) dan ahli media (88,7%). Hasil uji coba menunjukkan peningkatan signifikan pada kompetensi siswa dengan skor N-Gain rata-rata sebesar 0,72 (kategori tinggi). Selain itu, tingkat keselarasan (alignment) portofolio proyek siswa dengan standar kualifikasi industri meningkat dari 54% menjadi 86%. Kesimpulan: Model pembelajaran RPL terintegrasi Agile-PBL efektif dalam meningkatkan kualitas teknis dan kesiapan kerja lulusan SMK bidang IT.
Co-Authors