Shofiatul Fitriyah
Institut Dirosat Islamiyah Al-Amien (IDIA) Prenduan Sumenep, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peran Guru Aqidah Akhlak Dalam Pembentukan Karakter Siswa Shofiatul Fitriyah; Firda Ayu Wahyuni
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 3 No. 6 (2023): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : Syntax Corporation Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-imperatif.v3i6.201

Abstract

Peran Guru Aqidah Akhlak Merupakan seorang Guru Aqidah Akhlak yang berkewajiaban mendidik Akhlak, sehingga guru Aqidah Akhlak tersebut menjadi tokoh panutan bagi peserta didik dan lingkungannya. Maka dari itu guru Aqidah Akhlak harus mempunyai standart kualitis pribadi tertentu yang berupa tanggung jawab, disiplin dan berwibawa. Adapun Peran Guru Aqidah Akhlak Dalam Pembentukan Karkter Siswa di Mi An-Najah I Karduluk adalah dengan cara memberikan nasehat. Serta arahan kepada para siswanya supaya anak didiknya mempunyai Akhlak yang lebih baik. Hal ini sesuai dengan teori yang dikemukakan oleh Sudarwandanim, seorang guru juga sangat berperan dalam mendidik anak didiknya, tidak hanya memberikan ilmu pengetahuan tetapi guru juga mampu memotivator dan mengatur kelas, sehingga anak didik tersebut dapat menjadi manusia yang diharapkan bangsa. Fokus penelitian dalam peneliti ini adalah “Bagaimana Peran guru Aqidah Akhlak dalam pembentukan karakter siswa di MI An-Najah I Karduluk Sumenep Madura” dan “Kendala apa yang dialami Guru Aqidah Akhkak dalam pembentukan karakter siswa di MI An-Najah I Karduluk Sumenep Madura”. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui Bagaimana Peran guru Aqidah Akhlak dalam pembentukan karakter siswa dan untuk mengetahui kendala yang dialami Guru Aqidah Akhlak dalam pembentukan karakter siswa