Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, MOTIVASI KERJA, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA GURU DI SMP ISLAM CIBATUTIGA KABUPATEN BOGOR Olis
JURNAL KADESI Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4. No. 2. 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Kadesi Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54765/ejurnalkadesi.v4i2.37

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk melihat apakah terdapat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja, dan lingkungan kerja terhadap prestasi kerja guru. Adapun populasi pada penelitian ini adalah guru pada SMP Islam Cibatutiga Kabupaten Bogor. Sampel dalam penelitian ini diambil dari jumlah populasi yang ada sehingga jumlah sampel yang digunakan adalah 40 orang guru yang ada di SMP Islam Cibatutiga Kabupaten Bogor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan variabel kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja dan lingkungan kerja terhadap prestasi kerja guru di SMP Islam Cibatutiga Kabupaten Bogor. Dengan kata lain ada hubungan positif antara kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja, dan lingkungan kerja dengan prestasi kerja guru. Hal ini dapat disimpulkan semakin baik kepemimpinan kepala sekolah, semakin tinggi motivasi kerja guru, dan semakin baik lingkungan kerja maka semakin tinggi dan baik pula prestasi kerja guru tersebut.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN CAI ( Computer Assisted Instruction ) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP ISLAM CIBATUTIGA CARIU-BOGOR Olis
JURNAL KADESI Vol. 5 No. 1 (2023): Volume 5 Nomor 1
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Kadesi Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54765/ejurnalkadesi.v5i1.60

Abstract

Good learning media is learning media that can increase student motivation. The use of media has the aim of providing motivation to students. In addition, the media must also stimulate students to remember what they have learned apart from providing new learning stimuli. Good media will also activate students in providing responses, feedback and also encourage students to always pay attention to the material being conveyed by the teacher with the help of the media, there will be an interactive learning, fun learning.
Pendidikan Konseling Membimbing Orang Yang Mengalami Penderitaan Dan Kemalangan : Sebab Dan Strategi Membimbing Orang Yang Mengalami Penderitaan Olis; Nonce Julianti Manafe
JURNAL KADESI Vol. 5 No. 2 (2023): Vol. 5 No. 2 (2023): Volume 5 Nomor 2
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Kadesi Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54765/ejurnalkadesi.v5i2.70

Abstract

The objective of counseling education is to assist individuals in overcoming personal, social, and emotional difficulties. A crucial aspect of this profession is the capacity to counsel and direct individuals who are experiencing suffering and adversity. This article will discuss the causes of distress and misfortune as well as effective guiding strategies. This paper employs a qualitative descriptive research design and a library-based research methodology. This method falls under phenomenology, which is a conceptual study of an individual's personal existence or certain experienced phenomena.
Akselerasi kemandirian pesantren melalui pelaksanaan unit usaha santri Olis; Wahidin
AL-IBNOR Vol. 2 No. 1 (2024): Al-Ibnor : Jurnal Kependidikan
Publisher : STAI Kuala Kapuas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63849/alibnor-vol2-no1-2024-id13

Abstract

This article discussed the implementation of santri cooprative units at pesantren, to improve the character of empowered pesantren. The method used in this study was a qualitative library research type approach, data collection tehniques used literature studies in the form of articles, newspaper, notes and internet. The result obtained from this study was a through education and training, management of the santri cooprative units, the role of kiyai and the principles of cultural values in the organization of the santri coopratvie unit at pesantren.
Karakteristik Pemikiran Filosofis: Dampaknya Terhadap Pengetahuan Dan Peradaban Manusia Husin, Ahmad; Olis
AL-IBNOR Vol. 2 No. 2 (2025): Al-Ibnor : Jurnal Kependidikan
Publisher : STAI Kuala Kapuas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63849/alibnor-vol2-no2-2025-id98

Abstract

This article describes the characteristics and patterns of philosophical thought that underpin the development of human knowledge and understanding. Philosophy, as a discipline, has made significant contributions to exploring fundamental questions about existence, knowledge, ethics, and reality. In this journal, we analyze the main characteristics of philosophical thought and identify fundamental patterns that emerge in the evolution of philosophical thinking. This study is based on a comprehensive literature review involving major philosophical works from various historical periods. We identify several key characteristics of philosophical thought, including the diversity of concepts and theories, analytical and critical approaches, and efforts to achieve a deeper understanding of human and universal phenomena. Additionally, we uncover common patterns of philosophical thinking. These patterns involve the foundations of metaphysics and epistemology, questions about reason and experience, as well as reflections on ethics and goodness. These patterns have appeared throughout the history of philosophy in various schools of thought and traditions and continue to evolve over time. The findings of this study provide a better understanding of the process of philosophical thinking and how philosophy continues to contribute to human knowledge. By understanding the characteristics and patterns of philosophical thought, we can better appreciate the importance of philosophy in shaping human thought and civilization.
PERAN STT KADESI BOGOR DALAM PENINGKATAN SISTEM DATA INFORMASI DAN ADMINISTRASI PEMERINTAHAN DESA (SIAP_DESA) BERBASIS APLIKASI WEBSITE Windarti, Maria Titik; Olis; Sirait, Rajiman Andrianus; Fahmi, Mokhamad
Empowerment Journal Vol. 4 No. 1 (2024): Maret
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30787/empowerment.v4i1.1411

Abstract

Aksi perubahan yang diusulkan dalam konteks desa-desa di Kecamatan Cariu ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan dalam pengelolaan data informasi dan administrasi pemerintahan desa yang saat ini dilakukan secara manual. Hasil diagnosa organisasi telah mengidentifikasi bahwa pendekatan manual ini telah menyebabkan keterbatasan dalam ketersediaan dan aksesibilitas data informasi dan administrasi pemerintahan di desa-desa tersebut.Untuk mengatasi permasalahan tersebut, sebuah Inovasi Rancangan Aksi Perubahan Sistem Data Informasi dan Administrasi Pemerintahan Desa yang dinamakan "SIAP_Desa" akan diterapkan. Inovasi ini akan berbasis aplikasi website yang dirancang untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan data informasi dan administrasi pemerintahan desa di Kecamatan Cariu.Aksi perubahan ini terdiri dari tiga tahapan kegiatan utama, yaitu jangka pendek, jangka menengah, dan jangka  panjang. Dalam tahapan jangka pendek, akan dilakukan pembentukan Tim Efektif aksi perubahan yang bertanggung jawab untuk mengimplementasikan sistem "SIAP_Desa" hingga menjadi operasional di Kecamatan Cariu. Tahapan jangka menengah akan fokus pada pengoptimalan pengelolaan data dan input data ke dalam aplikasi SIAP_Desa yang terintegrasi dengan Kecamatan Cariu. Sedangkan tahapan jangka panjang akan mencakup pemutakhiran, pengembangan, dan pemeliharaan aplikasi SIAP_Desa untuk memastikan keberlanjutan sistem. Hasil dari aksi perubahan berupa Sistem Data Informasi dan Administrasi Pemerintahan Desa "SIAP_Desa" yang berbasis aplikasi website yang memberikan kemudahan kepada Kecamatan dan Pemerintahan Desa dalam mengelola data informasi dan administrasi, serta meningkatkan kualitas layanan publik dan transparansi di tingkat desa