Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN
Refta Disriani
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Indonesia
Education Mathematics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Hubungan Motivasi Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Siswa Refta Disriani; Mhmd Habibi
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 5, No 1 (2023): February
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v5i1.4242

Abstract

Penelitian ini menguji keterkaitan antara motivasi belajar siswa kelas IV dengan prestasi belajar di MI Sa'adatuddarain. Aspek yang mungkin mempengaruhi prestasi akademik siswa secara keseluruhan dalam konteks pengaturan kelas adalah tingkat motivasi intrinsik yang dimiliki siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar siswa. Penelitian kuantitatif ini melibatkan 28 siswa kelas 4 MI Sa'adatuddarrain. Ini adalah penelitian kuantitatif. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan dianalisis menggunakan produk korelasi momen pada SPSS 26.0. Korelasi sig (2-tailed) product moment antara motivasi belajar (x) dan hasil belajar (y) adalah 0,000 – 0,05, menurut analisis data. Nilai ini menunjukkan adanya keterkaitan antara motivasi belajar dengan hasil. Nilai r antara motivasi belajar (x) dengan hasil belajar (y) sebesar 0,642 > 0,374, menunjukkan adanya hubungan atau korelasi antar variabel. Tautan ini kuat (0,60-0,799). Karena r hitung positif, kita dapat menyimpulkan bahwa kedua variabel memiliki hubungan positif.
Co-Authors Mhmd. Habibi