Anuar, Ramado
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI 3 LAHAT ANUAR, RAMADO
Majalah Ilmiah Manajemen STIE Aprin Palembang Vol 13 No 1 (2024): MAJALAH ILMIAH MANAJEMEN STIE APRIN
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Aprin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the effect of job satisfaction and organizational commitment on teacher performance at SMK Negeri 3 Lahat, South Sumatra. The study employed a quantitative approach using a survey method. Data were collected through questionnaires distributed to teachers and analyzed using multiple linear regression. The results indicate that job satisfaction has a positive and significant effect on teacher performance. Organizational commitment also shows a positive and significant effect on teacher performance. Simultaneously, job satisfaction and organizational commitment play an important role in improving teacher performance. These findings highlight the importance of managing psychological and organizational aspects to enhance teacher performance in vocational education institutions.
PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) GURU SMP NEGERI 1 TANJUNG SAKTI PUMI Anuar, Ramado; Herwanto, Deddy
Jurnal Menara Ekonomi : Penelitian dan Kajian Ilmiah Bidang Ekonomi Vol 12, No 2 (2026): VOLUME XII NO. 2 APRIL 2026
Publisher : Jurnal Menara Ekonomi : Pelatihan dan Kajian Ilmiah Bidang Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/me.v12i2.7921

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepuasan kerja dan lingkungan kerja terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) guru pada SMP Negeri 1 Tanjung Sakti Pumi Kabupaten Lahat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang berjumlah 42 orang dan seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada responden. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode Partial Least Square (PLS) dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepuasan kerja memiliki pengaruh positif terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) dengan nilai koefisien sebesar 0,642. Selain itu, lingkungan kerja juga memiliki pengaruh positif terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) dengan nilai koefisien sebesar 0,599. Nilai R-square sebesar 0,785 menunjukkan bahwa kepuasan kerja dan lingkungan kerja mampu menjelaskan 78,5% variasi Organizational Citizenship Behavior (OCB) guru, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kepuasan kerja dan lingkungan kerja merupakan faktor penting yang dapat meningkatkan perilaku Organizational Citizenship Behavior (OCB) guru di lingkungan sekolahKata Kunci: kepuasan kerja, lingkungan kerja, organizational citizenship behavior