Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Teknologi Pendidikan
Ris wandi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Magister Teknologi Pendidikan, Universitas Lampung, Bandar Lampung
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan Terhadap Kinerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan Clara Ovie Wijaya; Ris wandi; Muhammad Nurwahidin
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 1 No. 2: Desember 2022
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.971 KB) | DOI: 10.56854/tp.v1i2.20

Abstract

Suatu hal perlu dilaksanakan dalam memberikan peningkatan standar pendidikan, dibidang pendidikan ialah dengan meningkatkan kinerja tenaga kerja atau guru. Setiap aktivitas yang melibatkan tanggung jawab atau berguna di tempat kerja memenuhi syarat sebagai pelatihan. Pelatihan ini diharapkan dapat membantu para guru mengembangkan hard skill dan soft skill mereka, pendidikan dan pelatihan diperlukan bagi instruktur disekolah menengah kejuruan untuk bekerja lebih baik dan menjadi lebih kompeten. Hasil penelitian memperlihatkan bahwasannya hasil kerja pendidik memperoleh pengaruh yang signifikan dari pendidikan serta pelatihan.
Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan Terhadap Kinerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan Clara Ovie Wijaya; Ris wandi; Muhammad Nurwahidin
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 1 No. 2: Desember 2022
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/tp.v1i2.20

Abstract

Suatu hal perlu dilaksanakan dalam memberikan peningkatan standar pendidikan, dibidang pendidikan ialah dengan meningkatkan kinerja tenaga kerja atau guru. Setiap aktivitas yang melibatkan tanggung jawab atau berguna di tempat kerja memenuhi syarat sebagai pelatihan. Pelatihan ini diharapkan dapat membantu para guru mengembangkan hard skill dan soft skill mereka, pendidikan dan pelatihan diperlukan bagi instruktur disekolah menengah kejuruan untuk bekerja lebih baik dan menjadi lebih kompeten. Hasil penelitian memperlihatkan bahwasannya hasil kerja pendidik memperoleh pengaruh yang signifikan dari pendidikan serta pelatihan.
Co-Authors Clara Ovie Wijaya Nurwahidin, Muhammad