Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.168
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Kristiawan Nurdianto
Institut Teknologi dan Bisnis Semarang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Pelatihan Penyusunan Buku Ajar Bahasa Inggris Berformat e-Pub dengan Aplikasi Book Creator Ika Susanti; Priyo Nugroho Adi; Andreas Tigor Oktaga; Kristiawan Nurdianto; Galuh Aditya
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat STIE AKA Semarang Vol 1 No 2 (2022): Agustus: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1676.712 KB) | DOI: 10.54066/abdimas.v1i2.228

Abstract

Pandemi Covid-19 memberikan dampak yang besar khususnya di dunia pendidikan. Karena pendidik dan peserta didik diharuskan melaksanakan kegiatan pembelajaran secara daring dimana hal tersebut kurang efektif khususnya untuk siswa SD.Banyak materi yang kurang terserap dengan baik. Oleh karena itu, Tim Pengabdian Masyarakat ITB Semarang mengadakan pelatihan ini yaitu pembuatan buku ajar yang menarik sehingga siswa lebih antusias untuk melakukan belajar mandiri dalam rangka mengejar ketertinggalan selama pandemi dan secara tidak langsung meningkatkan minat baca siswa serta kreatifitas para guru dalam menyusun buku ajar yang kontekstual. Kegiatan ini dilakukan dalam tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan pelatihan, dan evaluasi. Semua tahap tersebut terlaksana dengan baik sehingga semua kegiatan berjalan dengan lancar. Semua peserta sangat antusias selama kegiatan pelatihan, hal ini terbukti dari banyaknya pertanyaan yang dilontarkan selama kegiatan berlangsung. Selain itu, adanya harapan dari peserta untuk pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat lanjutan dengan tema yang sama.
Storytelling pada Multimedia Pemasaran Digital UMKM Gula Aren Desa Margosari Kecamatan Limbangan Kabupaten Kendal Andreas Tigor Oktaga; Ika Susanti; Susilo Adi; Kristiawan Nurdianto; Hesti Ristanto
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat STIE AKA Semarang Vol 2 No 1 (2023): Februari: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas) 
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54066/abdimas.v2i1.271

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) terhadap UMKM Gula Aren di Desa Margosari Kecamatan Limbangan, Kabupaten Kendal, Provinsi Jawa Tengah bertujuan untuk membantu pemasaran digital para pengrajin gula aren. Metode yang digunakan dalam kegiatan PkM ini adalah penyuluhan interaktif. Pelaksanaan kegiatan dibagi menjadi dua sesi penyampaian materi dan tanya jawab dan dilanjutkan evaluasi sebagai ukuran pemahaman peserta penyuluhan. Pemasaran sebelum kegiatan PkM dilakukan secara tradisional dan harga jual tidak stabil sesuai penawaran konsumen. Pada saat kegiatan PkM disampaikan perlunya pemasaran digital untuk menyesuaikan lingkungan teknologi saat ini. Metode storytelling dengan pemanfaatan multimedia digital memiliki pengaruh positif pada strategi pemasaran digital. Storytelling berperan sebagai media komunikasi yang mampu menciptakan rasa loyalitas pelanggan dari sebuah produk maupun merek. Keunggulan produk akan mudah dipahami konsumen melalui storytelling yang unik dan menarik. UMKM Gula Aren di Desa Margosari terdiri dari Ibu rumah tangga yang perlu berkolaborasi dengan generasi milenial dari komunitas karangtaruna untuk membatu pelaksanaan pemasaran digital. Hasil kegiatan PkM ini memberikan harapan bagi pengrajin gula aren Desa Margosari untuk memasarkan produknya dengan nilai jual yang sesuai dengan keunggulan kualitasnya. Antusias peserta ditunjukkan dengan akan segera dibentuknya tim pemasaran digital, terciptanya slogan, dan kesepakatan bentuk khas produk gula aren beserta kemasannya.
Pelatihan Penyusunan Buku Ajar Bahasa Inggris Berformat e-Pub dengan Aplikasi Book Creator Ika Susanti; Priyo Nugroho Adi; Andreas Tigor Oktaga; Kristiawan Nurdianto; Galuh Aditya
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat STIE AKA Semarang Vol 1 No 2 (2022): Agustus: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54066/abdimas.v1i2.228

Abstract

Pandemi Covid-19 memberikan dampak yang besar khususnya di dunia pendidikan. Karena pendidik dan peserta didik diharuskan melaksanakan kegiatan pembelajaran secara daring dimana hal tersebut kurang efektif khususnya untuk siswa SD.Banyak materi yang kurang terserap dengan baik. Oleh karena itu, Tim Pengabdian Masyarakat ITB Semarang mengadakan pelatihan ini yaitu pembuatan buku ajar yang menarik sehingga siswa lebih antusias untuk melakukan belajar mandiri dalam rangka mengejar ketertinggalan selama pandemi dan secara tidak langsung meningkatkan minat baca siswa serta kreatifitas para guru dalam menyusun buku ajar yang kontekstual. Kegiatan ini dilakukan dalam tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan pelatihan, dan evaluasi. Semua tahap tersebut terlaksana dengan baik sehingga semua kegiatan berjalan dengan lancar. Semua peserta sangat antusias selama kegiatan pelatihan, hal ini terbukti dari banyaknya pertanyaan yang dilontarkan selama kegiatan berlangsung. Selain itu, adanya harapan dari peserta untuk pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat lanjutan dengan tema yang sama.
Storytelling pada Multimedia Pemasaran Digital UMKM Gula Aren Desa Margosari Kecamatan Limbangan Kabupaten Kendal Andreas Tigor Oktaga; Ika Susanti; Susilo Adi; Kristiawan Nurdianto; Hesti Ristanto
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat STIE AKA Semarang Vol 2 No 1 (2023): Februari: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas) 
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54066/abdimas.v2i1.271

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) terhadap UMKM Gula Aren di Desa Margosari Kecamatan Limbangan, Kabupaten Kendal, Provinsi Jawa Tengah bertujuan untuk membantu pemasaran digital para pengrajin gula aren. Metode yang digunakan dalam kegiatan PkM ini adalah penyuluhan interaktif. Pelaksanaan kegiatan dibagi menjadi dua sesi penyampaian materi dan tanya jawab dan dilanjutkan evaluasi sebagai ukuran pemahaman peserta penyuluhan. Pemasaran sebelum kegiatan PkM dilakukan secara tradisional dan harga jual tidak stabil sesuai penawaran konsumen. Pada saat kegiatan PkM disampaikan perlunya pemasaran digital untuk menyesuaikan lingkungan teknologi saat ini. Metode storytelling dengan pemanfaatan multimedia digital memiliki pengaruh positif pada strategi pemasaran digital. Storytelling berperan sebagai media komunikasi yang mampu menciptakan rasa loyalitas pelanggan dari sebuah produk maupun merek. Keunggulan produk akan mudah dipahami konsumen melalui storytelling yang unik dan menarik. UMKM Gula Aren di Desa Margosari terdiri dari Ibu rumah tangga yang perlu berkolaborasi dengan generasi milenial dari komunitas karangtaruna untuk membatu pelaksanaan pemasaran digital. Hasil kegiatan PkM ini memberikan harapan bagi pengrajin gula aren Desa Margosari untuk memasarkan produknya dengan nilai jual yang sesuai dengan keunggulan kualitasnya. Antusias peserta ditunjukkan dengan akan segera dibentuknya tim pemasaran digital, terciptanya slogan, dan kesepakatan bentuk khas produk gula aren beserta kemasannya.
SOSIALISASI DAN PELATIHAN EVALUASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF QUIZIZZ SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SMP MUHAMMADIYAH 8 LIMBANGAN Aji Priyambodo; Siska Narulita; Martinus Apun Heses; Kristiawan Nurdianto
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i3.6033

Abstract

Tren penggunaan ICT dalam dunia pendidikan semakin marak. Bahkan sekolah-sekolah telah mencanangkan pengembangan ICT dalam pembelajaran bagi peserta didik sebagai jaminan dari kualitas pendidikan. Proses evaluasi pembelajaran juga dapat memanfaatkan perangkat digital. Alat atau instrumen evaluasi tersebut dapat dilakukan dengan menggunakan aplikasi Quizizz yang dapat memudahkan pendidik dalam menerapkan proses evaluasi dan membantu pendidik menjadikan proses evaluasi menjadi bagian dari proses pembelajaran interaktif yang menyenangkan bagi peserta didik. Urgensi dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah bagi pendidik, pendekatan terhadap perangkat digital dalam kegiatan evaluasi pembelajaran sangat diperlukan mengingat perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat dan para pendidik diharuskan dapat menguasai pengetahuan terkait dengan digitalisasi karena banyaknya perubahan yang terjadi dalam sistem pendidikan. Metode yang digunakan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah ceramah atau sosialisasi dan pelatihan. Secara keseluruhan, kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan berjalan dengan lancar. Peserta yang dalam hal ini adalah para pendidik sangat antusias dalam mengikuti sosialisasi dan pelatihan. Melalui kegiatan ini diharapkan para pendidik yang berada pada lingkungan SMP Muhammadiyah 8 Limbangan dapat menambah wawasan atau pengetahuan tentang perkembangan sistem dan teknologi informasi, khususnya tentang aplikasi online interaktif yang dapat digunakan pada proses pembelajaran.
Implementation of Object Tracking to Detect and Count the Number of Vehicles Automatically Using the Kalman Filter and Gaussian Mixture Model Methods Marsiska Ariesta Putri; Martinus Apun Heses; Kristiawan Nurdianto
Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Vol. 13 No. 02 (2023): Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains , Edition September  2023
Publisher : SEAN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Traffic density can be controlled by obtaining and managing vehicle volume data on the road. In general, the process of acquiring data on the volume of vehicles passing on the highway is still carried out manually, namely by assigning several people to the field and counting each vehicle that passes, then dividing it by a certain time period. In manual calculations there are still many weaknesses such as data collection taking a long time, and the large amount of human resources required. Based on these conditions, an accurate automatic vehicle counting and detection system is needed as a traffic control monitor and traffic analyzer.Currently, a vehicle detection system has been developed using sensors, Radio Frequency Identifiers or other hardware which is integrated by software on a microcontroller and works automatically to detect speed and count the number of vehicles passing on the highway. The weakness of this detector is that it can only detect a narrow range, the system design and operations are complicated, and the operational costs are large. Based on these several things, this research was developed with a focus on designing a vehicle detection and counting system using the Kalman Filter and Gaussian Mixture Model (GMM) methods.This research intends to design and create a program that is able to identify the type of vehicle in a video input and calculate the number of vehicles detected based on their type. Users simply enter traffic recording videos into the Car Detection program. Later, the program will process the input video and produce a .txt file as output. This file contains the types of vehicles detected along with the number of vehicles detected based on their type. Using the Kalman Filter and Gaussian Mixture Model (GMM) methods, the most accurate results were obtained in the morning (lighting 10,000-25,000 lux) with an F1 Score of 0.91111, while the least accurate vehicle counts occurred in the evening (lighting 0.27 -1.0 lux) with an F1 Score of 0.16071
SOSIALISASI DAN PELATIHAN EVALUASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF QUIZIZZ SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SMP MUHAMMADIYAH 8 LIMBANGAN Aji Priyambodo; Siska Narulita; Martinus Apun Heses; Kristiawan Nurdianto
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i3.6033

Abstract

Tren penggunaan ICT dalam dunia pendidikan semakin marak. Bahkan sekolah-sekolah telah mencanangkan pengembangan ICT dalam pembelajaran bagi peserta didik sebagai jaminan dari kualitas pendidikan. Proses evaluasi pembelajaran juga dapat memanfaatkan perangkat digital. Alat atau instrumen evaluasi tersebut dapat dilakukan dengan menggunakan aplikasi Quizizz yang dapat memudahkan pendidik dalam menerapkan proses evaluasi dan membantu pendidik menjadikan proses evaluasi menjadi bagian dari proses pembelajaran interaktif yang menyenangkan bagi peserta didik. Urgensi dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah bagi pendidik, pendekatan terhadap perangkat digital dalam kegiatan evaluasi pembelajaran sangat diperlukan mengingat perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat dan para pendidik diharuskan dapat menguasai pengetahuan terkait dengan digitalisasi karena banyaknya perubahan yang terjadi dalam sistem pendidikan. Metode yang digunakan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah ceramah atau sosialisasi dan pelatihan. Secara keseluruhan, kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan berjalan dengan lancar. Peserta yang dalam hal ini adalah para pendidik sangat antusias dalam mengikuti sosialisasi dan pelatihan. Melalui kegiatan ini diharapkan para pendidik yang berada pada lingkungan SMP Muhammadiyah 8 Limbangan dapat menambah wawasan atau pengetahuan tentang perkembangan sistem dan teknologi informasi, khususnya tentang aplikasi online interaktif yang dapat digunakan pada proses pembelajaran.
Co-Authors Aji Priyambodo Andreas Tigor Oktaga, Andreas Galuh Aditya Ika Susanti Marsiska Ariesta Putri Martinus Apun Heses Priyo Nugroho Adi Ristanto, Hesti Siska Narulita Susilo Adi