Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENINGKATAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN METODE GAME “ SPELLING BEE” PADA SISWA KELAS VIII MTSN 7 KOTA PADANG Dwi Megista Putri; Rasmita; Dian Christina
Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 1 No. 1 (2021): Juni
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (265.393 KB) | DOI: 10.24903/jpkpm.v1i1.742

Abstract

Kegiatan ini diusulkan dengan pertimbangan bahwa pada umumnya siswa pemula cenderung menyukai kegiatan belajar dengan tindakan dan gerakan yang berbeda. Masalah lainnya yang ditemui ialah siswa biasanya mudah bosan dengan aktifitas pemebelajaran setelah10 menit dan menyebabkan rentang perhatian pendek dan kurangnya daya ingat. Berdasarkan permasalahan diatas, maka tim pengabdianmasyarakat ingin memotivasi siswa untuk belajar bahasa Inggris dengan metode yang menarik dan tentunya disukai oleh siswa yaitu Spelling Bee. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai umpan balik dari tindakan analisis kebutuhan yang telah dilakukan oleh tim pengabdi terhadap siswa MTSN 7 kota Padang. Diharapkan setelah kegiatan ini terlaksana, siswa mampu mengetahui bakat dan minat belajar di sekolahakan kebutuhan bahasa Inggris yang mana bisa diaplikasikan dalam kegiatan sehari-hari.