Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Sulawesi Tenggara Educational Journal
Oktavianti Nendra Utami
Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perkembangan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Oktavianti Nendra Utami; Khoirunnisa Endah Setiawati; Eka Salma Dina; Mau’idi Hafida; Unik Hanifah Salsabila
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Annaba STIT Muhammadiyah Paciran
Publisher : STIT Muhammadiyah Paciran Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37286/ojs.v9i1.218

Abstract

The development of technology today has shown its influence on human life. Not only in individuals but society as a whole also feels changes, and it can be said that the progress of science and technology cannot be let go. Modern technology today makes many people like it and then imitate it in terms of lifestyle without any selection first with all the negative impacts that are in it for the future. The purpose of this writing is to find out the development of technology in Islamic religious education. The method used in this article is a literature study by looking for references to books and journal articles related to this topic of discussion. As social beings, humans also need communication with each other to connect, and it is from there that humans begin to look for and create tools that can be used to communicate.
Manajemen Pendidikan Pesantren Mu’adalah Listiana Ayu Indarwati; Oktavianti Nendra Utami; Muhammad Ilham Wijaya; Anisa Qurrata’ayun; Difa’ul Husna
Sulawesi Tenggara Educational Journal Vol 3 No 3: Desember (2023)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sulawesi Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54297/seduj.v3i3.549

Abstract

Sebagai lembaga pendidikan formal tertua di Indonesia, pesantren telah mewujudkan banyak alumni-alumni yang sangat berkualitas, memiliki peran yang besar dan juga berharga dalam berbagai aspek bidang kehidupan baik dalam aspek ilmu pengetahuan maupun dalam aspek ilmu pengetahuan bidang kepemimpinan. Pemerintah kemudian mengapresiasi peran tersebut dengan meluncurkan program mu’adalah, yaitu sebuah komitmen untuk mengakui kesetaraan antar alumni pesantren berbasis manajemen pendidikan pesantren mu’adalah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian studi pustaka, metode studi pustaka adalah cara mengumpulkan data dengan melaksanakan pengamatan terhadap buku, literature, tulisan serta dengan berbagai laporan yang berhubungan dengan masalah yang ingin diselesaikan. Artikel ini yang pertama, menjelaskan tentang definisi atau pengertian dari pesantren mu’adalah, secara istilah mu’adalah yaitu suatu proses penyetaraan antar lembaga pendidikan, baik lingkungan pesantren maupun di luar pesantren dengan menggunkaan standar dan kualitas mutu yang yelah ditetapkan secra adil dan terbuka. Yang kedua, menjelaskan tentang konsep manajemen pendidikan pesantren mu’adalah, proses yang terdiri dari empat sub kegiatan yang masing-masing sub kegiatannya merupakan fungsi dasar. Empat sub kegiatan dalam manajemen tersebut disebut POAC yaitu Planning (Perencanaan), Organizing (Pengorganisasian), Actuating (Pelaksanaan) dan Controlling (Penilaian). Yang ketiga, menjelaskan tentang kriteria pendidikan pesantren mu’adalah, kriteria yang di miliki oleh pesantren mu'adalah diantaranya, kelas bahasa dan lab bahasa yang digunakan untuk proses pengajaran bahasa asing (arab, inggris, dan lainnya) berpedoman dari peraturan yang di tetapkan direktur jendral pendidikan.
Co-Authors Anisa Qurrata’ayun Difa’ul Husna Eka Salma Dina Khoirunnisa Endah Setiawati Listiana Ayu Indarwati Mau’idi Hafida Muhammad Ilham Wijaya Salsabila, Unik Hanifah