Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal TIMES Jurnal Cakrawala Maritim Journal of Informatics and Interactive Technology (JIITE)
M. Syaiful Amin
Unknown Affiliation
Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Metode Filtrasi pada Peningkatan Air Bersih dari Air Berkapur di Desa Ujung Piring Ika Erawati; Wisnu Ady P; Rifqi Izzudien; M. Syaiful Amin
Jurnal Cakrawala Maritim Vol 6 No 2 (2023): Jurnal Cakrawala Maritim
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (P3M) - PPNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33863/cakrawalamaritim.v6i2.2499

Abstract

Ketersediaan air bersih di Desa Ujung Piring, Kabupaten Bangkalan dapat dikatakan masih kurang dan belum tersebar secara menyeluruh dalam memenuhi keperluan sehari-hari. Keterbatasan pasokan air bersih tersebut merupakan kendala utama yang biasa dialami oleh warga di daerah pelosok, terlebih lagi jika air yang digunakan tersebut mengandung zat kapur. Hal ini tentunya dapat menyebabkan masalah diantaranya dapat mengganggu kesehatan dan kurang terpenuhinya kebutuhan akan air bersih. Oleh karena itu, masyarakat sangat memerlukan sebuah alat untuk mengurangi zat kapur yang terkandung di air tanah di daerah setempat. Penggunaan alat filtrasi yang dilengkapi dengan tangki penampungan dilakukan untuk dapat memfasilitasi dan menambah pasokan ketersediaan air bersih. Sosialisasi tentang penggunaan alat dan bagaimana perawatannya pun juga diadakan sehingga masyarakat setempat dapat merasakan hasil yang optimal dan guna menjaga daya tahan pemakaian atas alat filtrasi air. Selain itu, penambahan tangki penampungan (storage tank) berguna untuk menambah jumlah pasokan air bersih, sehingga dapat dimanfaatkan oleh lebih banyak masyarakat setempat.
UI/UX Implementation for Junior High Adventure Game using UCD Method in P5 Project Deuis Nur Astrida; M. Syaiful Amin; Arifudin, Dani
Journal of Informatics and Interactive Technology Vol. 1 No. 2 (2024): Agustus
Publisher : ACSIT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63547/jiite.v1i2.3

Abstract

One of the activities in the independent learning curriculum is thePancasila Student Profile Strengthening Project (P5), a project-basedco-curricular activity aimed at enhancing competence and characteraccording to the Pancasila learner profile, based on GraduationCompetency Standards. One theme of the P5 project is engineeringand technology, where students create innovative works usingtechnology to solve problems in their educational environment, suchas environmental pollution and limited educational resources. Anexample outcome is the adventure game "The Ghost," designed tofoster students' creativity in digital production, not just as users. Giventhe high rate of game addiction among students, this project isparticularly relevant.The study utilized the User Centered Design (UCD) methodology todevelop and assess the usability of the "The Ghost" user interface,created with Construct 2. The UCD process comprised user research,design, prototyping, and testing stages. Initial user research involvedsurveys and interviews to gather user needs and preferences. Theseinsights informed the design stage, where user interface prototypeswere created and refined iteratively based on feedback. In the testingstage, usability was evaluated with real users who performed tasks andcompleted the System Usability Scale (SUS) questionnaire. The gamewas tested on Android devices, and the results showed that it is highlyusable, with 85% of respondents rating it positively, and an intervalscale score of 77.68 classifying the application as good andentertaining. Additionally, the game ran smoothly on Android, furthervalidating its usability and performance.
OPTIMALISASI WEB GAME 'SAVE ME PLEASE': PENDEKATAN GDLC UNTUK GAME INTERAKTIF Rasyid Sulthan Akbar; Taufik Hidayatullah; Jenita Berlilana; M. Syaiful Amin
Journal of Informatics and Interactive Technology Vol. 1 No. 2 (2024): Agustus
Publisher : ACSIT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63547/jiite.v1i2.22

Abstract

Game "Save Me Please" adalah web game dengan genre puzzle yang menggunakan fitur seperti pada game hangman dengan animasi 2D. Yang menjadi pembeda antara Save Me Please dengan game hangman terletak pada bagian gambar yang ditampilkan. Web game ini dirancang dengan React JS, JavaScript, HTML5 dan CSS3 sebagai bahasa pemrograman nya. Permainan ini dimainkan oleh 1 orang, dimana pemain diberikan beberapa pertanyaan dan harus menjawab sesuai dengan banyaknya garis huruf yang ada. Pemain diberi kesempatan 5 kali sebelum gambar berubah dan hilang
PENERAPAN METODE USER-CENTERED DESIGN (UCD) DALAM PERANCANGAN UI&UX PADA PLATFORM ENGLISH ASSESSMENT BERBASIS WEB Fajri, Khoirul; M. Syaiful Amin
Jurnal TIMES Vol 14 No 2 (2025): Jurnal TIMES
Publisher : STMIK TIME

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan platform English Assessment berbasis web untuk persiapan TOEFL dan IELTS guna mengatasi dominasi metode manual di kampus Indonesia yang lambat dan rentan error. Menggunakan pendekatan User-Centered Design (UCD), proses mencakup analisis kebutuhan pengguna, perancangan prototype (information architecture, user flow, desain interface), pengujian usability dengan UEQ pada 36 responden (mayoritas mahasiswa berpengalaman TOEFL/IELTS), serta implementasi penyempurnaan berdasarkan feedback. Hasil usability test menunjukkan skor rata-rata >4,00 (skala 1-5), tertinggi pada navigasi UI (4,48) dan alur asesmen (4,39), dengan error rendah (13%) dan kepuasan keseluruhan 4,19 memenuhi kriteria >75% efisiensi. Penyempurnaan meliputi kontras visual (ikon hijau pada "Well Done", highlight tombol "Play") dan progress skor yang lebih jelas. Platform mengintegrasikan fitur test preparation, marketplace kursus, dashboard LMS, dan komunitas English Club, berkontribusi pada ekosistem pembelajaran digital inklusif. Saran lanjutan: pengujian skala besar dan integrasi AI.​
Co-Authors Dani Arifudin Deuis Nur Astrida fajri, khoirul Ika Erawati Jenita Berlilana Rasyid Sulthan Akbar Rifqi Izzudien Taufik Hidayatullah Wisnu Ady P