Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konsepsi
Amir Amir
MTs Negeri Palopo, Indonesia
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perbedaan Hasil Lompat Jauh Gaya Jongkok Antara Dilatih Speed Strenght Dengan Menggunakan Quarter Squat dan Half Squat Pada Siswa MTs Negeri Palopo Amir Amir
Jurnal Konsepsi Vol. 11 No. 4 (2023): Jurnal Konsepsi (Februari)
Publisher : P3I Luwu Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil lompat jauh antara latihan kekuatan kecepatan dengan quarter squat dan half squat, dan jika demikian hasil mana yang lebih unggul. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen untuk mendapatkan data yang relevan. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa MTs Negeri Palopo berjumlah 40 siswa yang dibagi menjadi group ekksperimen dan group kontrol. Penelitian ini memiliki dua variabel bebas yaitu Latihan Quarter Squat dan Latihan Half Squat, sedangkan variabel terikatnya yaitu Hasil lompat jauh gaya jongkokPengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan pengukuran. Sifat kuantitatif dari data yang diperoleh untuk penyelidikan ini mengharuskan penggunaan analisis statistik. Menurut data penelitian, tidak ada perbedaan substansial antara latihan Half Squat dan Quarter Squat dengan hasil lompat jauh gaya squat. Dari perhitungan di atas dapat disimpulkan bahwa: 1) Hasil lompat jauh putra kelas VII MTs Negeri Palopo yang dilatih Kekuatan Kecepatan menggunakan Half Squat itidak memiliki perbedaan yang signifikan dengan yang dilatih Quarter Squat, dan 2) Latihan Kekuatan Kecepatan menggunakan Quarter Squat dan Half Squat memiliki pengaruh yang sama dalam meningkatkan hasil lompat jauh gaya squat.
Hubungan Antara Kebugaran Jasmani dan Tes Evaluasi Pembelajaran Keterampilan dengan Kemampuan Bermain Bulutangkis pada Siswa MTs Negeri Palopo Amir Amir
Jurnal Konsepsi Vol. 10 No. 4 (2022): Jurnal Konsepsi (Februari)
Publisher : P3I Luwu Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengakaji tentang; 1) Adakah hubungan kebugaran jasmani dengan keterampilan bulutangkis pada siswa MTs Negeri Palopo? 2) Apakah ada hubungan antara ujian penilaian keterampilan bulu tangkis dengan kemampuan bermain bulu tangkis siswa di MTs Negeri Palopo? 3) Adakah hubungan tes penilaian kebugaran jasmani dan keterampilan bulu tangkis dengan kemampuan bermain bulu tangkis siswa MTs Negeri Palopo? Dan 4) Seberapa besar sumbangan kebugaran jasmani dengan tes penilaian penguasaan keterampilan bulutangkis dan kemampuan bermain bulutangkis pada siswa MTs Negeri Palopo?. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dan mengambil sampel delapan siswa. Penelitian ini menggunakan tes survei dengan dua faktor yang saling berinteraksi. Alat penelitian terdiri dari 1) evaluasi kebugaran jasmani dengan menggunakan tes kebugaran jasmani bahasa Indonesia untuk remaja usia 16 sampai dengan 19 tahun. 2) Pengukuran ujian penilaian pembelajaran keterampilan bulutangkis menggunakan tes kecakapan bulutangkis 3) Evaluasi keterampilan bulutangkis pemain melalui pertandingan antara dua atau lebih lawan. Data yang terkumpul dalam penelitian ini akan diteliti dengan menggunakan metode statistik. Statistik deskriptif akan digunakan sebagai teknik statistik. Peneliti dapat menarik kesimpulan dari hasil penelitian dan pembahasan sebagai berikut: 1) Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kebugaran jasmani dengan kemampuan bermain bulu tangkis pada siswa MTs Negeri Palopo; 2) Tidak ada hubungan yang signifikan antara tes evaluasi belajar keterampilan bulutangkis dengan kemampuan bermain bulutangkis pada siswa MTs Negeri Palopo, 3) Tidak ada hubungan yang signifikan antara tes kebugaran jasmani dengan tes evaluasi belajar bulutangkis, dan 4) tidak ada sumbangan antara variabel independen dengan variabel dependen
Co-Authors