Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan Innovative: Journal Of Social Science Research
Noor Rosyidah, Noor
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGUATAN KESADARAN HUKUM PERLINDUNGAN ANAK BAGI GURU MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH DAN PONDOK PESANTREN ANAK-ANAK SE KABUPATEN BLORA JAWA TENGAH Imron, Ali; Supangat, Supangat; Rosyidah, Noor
Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan Vol. 15 No. 2 Tahun 2015
Publisher : LP2M of Institute for Research and Community Services - UIN Walisongo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (439.718 KB) | DOI: 10.21580/dms.2015.152.743

Abstract

Terdapat beberapa kasus kekerasan anak yang melibatkan guru. Keterbatasan pemahaman para guru Madrasah Diniyah Takmiliyah dan Pondok Pesantren Anak-Anak terhadap regulasi perlindungan anak berdampak terhadap kasus criminal justis yang melibatkan para guru.Guru madrasah terkadang mempunyai perspektif lain terhadap tata hubungan murid dan guru ketika proses belajar mengajar. Oleh karena itu perlu diberikan kesempatan kepada para guru madrasah untuk memperoleh penguatan pendidikan kesadaran hukum perlindungan anak.Alasan memilih guru Madrasah Diniyah Takmiliyah dan Pondok Pesantren Anak-Anak sebagai dampingan di antaranya adalah 1)mereka dalam beraktifitas kesehariannya berinteraksi dengan peserta didik yang usianya masuk kategori anak-anak, 2)mereka kurang mempunyai pemahaman yang cukup tentang hukum, 3)peran sosial guru madrasah mempengaruhi sistem tata perilaku masyarakat dan peserta didik.Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi kelompok, dan studi kasus untuk mencari solusi pemecahannya.Hasil akhir dari kegiatan pengabdian ini adalah terdapat peningkatan pemahaman dan pengetahuan para guru terhadap regulasi tentang perlindungan anak. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan scor tes hasil evaluasi yaitu nilai rata-rata dari 3,7 menjadi 7,9 dari total score 10.
Rosm Al-Usmani: Menjaga Keaslian Teks Al-Quran? Rosyidah, Noor
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9243

Abstract

Sejarah penulisan al-Qur'an telah melalui proses yang sangat panjang. Momentum penulisan al-Qur'an terjadi pada masa Khalifah Usman bin Affan dengan munculnya Rosm Usmani. Tujuan penulisan ini adalah untuk menjelaskan pentingnya Rosm al-Usmani dalam menjaga integritas teks Alquran. Sesuai dengan fokus kajian, penelitian ini tergolong sebagai penelitian kualitatif yang menggunakan data sekunder berupa manuskrip Alquran dari Menara Kudus, Bandung, dan Madinah untuk menemukan variasi dan kesamaan dalam penerapan rosm. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa, meskipun terdapat perbedaan-perbedaan yang bernuansa, ketiga manuskrip tersebut mematuhi prinsip-prinsip dasar Rosm Usmani. Terdapat keterkaitan erat antara Rosm al-Quran dan Qira'at, yang menekankan peran penting keduanya untuk pemahaman holistik terhadap ayat-ayat Al-Quran. Dapat dibuat simpulan bahwa terdapat relevansi Rosm Usmani di zaman kontemporer dan menganjurkan upaya berkelanjutan untuk menjaga prinsip-prinsipnya melalui talaqqi/musyafahah untuk pembacaan Al-Quran yang akurat. Meskipun ada tantangan dalam membaca karena beragam penerapan tanda diakritik, melestarikan Rosm dianggap penting untuk menjaga keaslian al-Qur'an.
Co-Authors Ali Imron Luh Putu Ratna Sundari