Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JBK (Jurnal Bimbingan dan Konseling) JUBIKOPS Jurnal Edukasi Saintifik
Andi Jaya Alam Passalowongi
Universitas Muhammadiyah Barru
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JUBIKOPS

 1 
TINGKAT PEMAHAMAN KONSELOR TERHADAP INPLEMENTASI BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM KURIKULUM 2013 Muhammad Akmal; Andi Jaya Alam Passalowongi
Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi Vol 1 No 1 (2021): JUBIKOPS: Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Barru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimana pemahaman konselor terhadap implementasi program bimbingan dan konseling dalam kurikulum 2013. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui pemahaman konselor terhadap implementasi program bimbingan dan konseling dalam kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dan jenis penelitiannya yaitu deskripsi analisis berupa data tertulis dengan mendeskripsikan kembali data yang terkumpul dari objek penelitia. Hasil penelitian dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa secara umum tingkat pemahaman konselor terhadap implementasi bimbingan dan konseling menunjukkan kriteria tinggi. Hal ini berarti konselor telah memiliki pemahaman yang tinggi terhadap implementasi bimbingan dan konseling dalam kurikulum 2013. Dan secara khusus disimpulkan bahwa, (1) Tingkat pemahaman konselor terhadap posisi bimbingan dan konseling dalam kurikulum 2013 menunjukkan kriteria tinggi. Hal ini berarti konselor telah memiliki pemahaman yang tinggi terhadap posisi bimbingan dan konseling dalam kurikulum 2013, (2) Tingkat pemahaman konselor terhadap implementasi program bimbingan dan konseling dalam kurikulum 2013 masih ada yang menunjukkan kriteria sedang. Hal ini berari konselor belum memiliki pemahaman yang tinggi terhadap implementasi program bimbingan dan konseling dalam kurikulum 2013. Sehingga konselor masih perlu mempelajari dengan sungguh-sungguh tentang implementasi program bimbingan dan konseling dalam kurikulum 2013. Supaya dalam pelaksanaan pelayanan bimbingan dan konseling bisa terlaksana dengan baik.
PENDEKATAN KONSELING BEHAVIORAL DALAM PENANGANAN REMAJA BERMASALAH Haslindah Haslindah; Andi Jaya Alam Passalowongi; Jamal Passalowongi
Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi Vol 1 No 2 (2021): JUBIKOPS: Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Barru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kepustakaan. Metode pengumpulan data yang digunakan yakni metode dokumentasi. Sumber data yang digunakan adalah buku, jurnal dan situs internet. Teknik dan instrument pengumpulan data adalah dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah metode analisis isi (Content Analysis). Untuk menjaga ketepatan kajian dan mencegah kesalahan informasi dalam analisis data maka di lakukan pengecekan antar pustaka dan membaca ulang pustaka. Hasil Penelitian ini adalah setiap item penelitian dengan kesimpulan bersifat khusus yang terkait dengan Konseling Behavioral dalam penanganan remaja bermasalah. Adapun hasil pembahasan setiap item sebagai berikut: Keberhasilan penerapan konseling behaviorial dalam penanganan remaja bermasalah. Prosedur implementasi konseling behavioral dalam penanganan remaja bermasalah. Metode atau teknik yang di gunakan konseling behavioral dalam penanganan remaja. Ruang lingkup dan sasaran penerapan konseling behavioral.
Co-Authors A.S, Hady AA Sudharmawan, AA Ega Fitriyanti Hady A.S Harfinah Famitha Haslindah Haslindah Jamal Passalowongi Muhammad Akmal Syamsuriati Syamsuriati Wahyuddin Rauf