Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMBERDAYAAN IBU RUMAH TANGGA PADA KEGIATAN AGROINDUSTRI STIK DAUN TURI (SESBANIA GRANDIFLORA) Wuryantoro; Deslin Sarmitha Bardayanti; Sista Eliyani Putri; Hafifah Namira; Tiara Mutmainah; Ainunnisa Azzahra; Baiq Khairunnisa; Titin; Lauhil Bariyah; Zuhal Baedawi; M. Alfian Mahdani
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 6 No 1 (2023): Januari - Maret
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v6i1.3311

Abstract

Masyarakat Desa Lepak Timur di Kecamatan Sakra Timur dominan berprofesi sebagai petani. Melalui kegiatan survei pendahuluan permasalahan permasalahan yang kerap ditemukan di desa tersebut yaitu masyarakat belum mampu membuat produk olahan dengan berbahan baku daun turi yang terbilang tumbuh banyak di sekitar persawahan dan hanya dijadikan sebagai pakan ternak. Daun turi atau dalam bahasa latin Susbania Grandiflora adalah jenis tanaman dalam suku Fabaceae, merupakan salah satu tanaman herbal yang berkhasiat dengan kandungan berbagai metabolit sekunder yang merupakan bahan kimia bioaktif, yang merupakan salah satu sumber antioksidan yang tinggi. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah memberdayakan ibu rumah tangga dalam agroindustri berbahan baku daun turi. Metode kegiatan menerapkan konsep integrasi antara metode ceramah (penyuluhan) dengan praktik langsung melibatkan ibu rumahtangga. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa para peserta menunjukkan respon yang cukup baik, serta berpartisipasi secara aktif dalam mengikuti seluruh rangkaian kegiatan pengabdian, mulai dari kegiatan sosialisasi sampai kegiatan praktek. Terjadi peningkatan tidak saja pada aspek kognitif dan afektif namun juga pada aspek psikomotorik, dimana terjadi peningkatan pengetahuan para peserta tentang pembuatan stik daun turi, kegiatan pengemasan serta kegiatan pemasaran. Para peserta juga memahami bahwa kegiatan agroindustri stik daun turi selain untuk memenuhi kebutuhan pangan yang bergizi sekaligus dapat menambah pendapatan keluarga.
APLIKASI PENILAIAN KINERJA DOSEN MENGGUNAKAN METODE ADDITIVE RATIO ASSESSMENT ( ARAS ): Indonesia Baiq khairunnisa; Wafiah Murniati; Saeful Hamdi; Sofiansyah Fadli
J-ENSITEC Vol. 8 No. 02 (2022): May 2022
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1080.365 KB) | DOI: 10.31949/jensitec.v8i02.2059

Abstract

STMIK Lombok is one of the Private Universities that regularly conduct assessments of lecturers every semester. This is done in order to motivate lecturers in improving service to students. Although in its implementation, the performance assessment of this lecturer runs smoothly but has not reached optimal because it still uses Microsoft Excel in the calculation process so it takes a long time in the process of calculating values and reporting process. so it still needs improvements, especially in the assessment process using the application. This research aims to build an assessment information system and evaluate the performance of STMIK Lombok lecturers. The ARAS (Additive Ratio Assessment) method is one of the multicryteria decision-making methods based on the concept of combat using a utility degree, namely by comparing the overall index value of each alternatife to the optimal alternative overall index value. This decision support system can provide selected alternative decisions that can later be used as a reference to determine the best Lecturer Performance. The system development method used is Waterfall, PHP as a programming language and uses data flow diagram (DFD) system modeling. The testing process used in this application is the Black Box. The results of this built Application can speed up the process of calculating the performance assessment of lecturers and the reporting process more effectively and efficiently.