Neni Widya Astuti
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Video Animasi Berbasis Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Fahdia Ayu Nanjeli Nasution; Nailah Rizkiyah Lubis; Neni Widya Astuti; Nurainun Nurainun
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (108.43 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pemecahan masalah siswa pada mata pelajaran IPA. Di mana Belajar IPA tidak hanya menghafal konsep dan menjawab soal saja, tetapi siswa diharapkan mampu memahami, mengamati, menganalisis dan menyelesaikan masalah yang nantinya berguna untuk kehidupan sehari-hari. Metode penelitian yang dilakukan pada penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Karya Bunda yang berjumlah 44, dan sampelnya adalah kelas VA dan VB yang masing-masing berjumlah 22 siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan proses pemecahan masalah siswa pada mata pelajaran IPA antara kelompok kontrol yang diajar tanpa menggunakan media dengan kelompok eksperimen yang diajarkan menggunakan media video animasi berbasis problem based learning pada siswa kelas V SD Karya Bunda Laut Dendang.