Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PELATIHAN DIGITAL MARKETING BUMDES PENGELOLA OBJEK WISATA GOA LAUK DESA LEBAKTIPAR, LEBAK, BANTEN Noor Falih; Lukman Saleh Waluyo
MADANI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2021): Madani : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM UPN Veteran Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53834/mdn.v7i1.3027

Abstract

Komunikasi pemasaran adalah sarana di mana perusahaan berusaha menginformasikan, membujuk, dan mengingatkan konsumen secara langsung maupun tidak langsung tentang produk dan merek yang dijual. Komunikasi pemasaran mempresentasikan "suara" perusahaan dan mereknya serta merupakan sarana di mana perusahaan dapat membuat dialog dan membangun hubungan dengan konsumen. "Goa Lauk". Adalah Goa yang teletak di Desa Lebaktipar, kecamatan Cilograng kabupaten Lebak. Goa ini merupakan Goa yang memiliki ukuran besar dengan bentuk Goa bawah tanah yang dialiri oleh sungai bawah tanah yang berasal dari sungai sawarna. Goa ini telah lama menjadi bahan penelitian baik dari kalangan akademisi maupun ilmuwan, karena goa ini memiliki keunikan dan tekstur yang sangat indah, mulai dari keadaan alamnya, karangkarangnya dan segala ornamen yang terdapat di dalam goa tersebut. Selanjutnya setelah dilangsungkannya kegiatan ini, akan dilakukan secara kontinyu dengan mandiri oleh masyarakat pengelola objek wisata Goa Lauk untuk pengembangan kemampuan komunikasi pemasaran mereka. Adapun hasil dari kegiatan ini akan diperlihatkan dalam laporan terakhir.
Pembuatan Website dan Pelatihan Komunikasi Pemasaran Untuk Penggalangan Dana Pada TPQ Maika, Conggeang, Sumedang Lukman Saleh Waluyo; Noor Falih; Sarika Afrizal
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 5 (2022): Inovasi Riset dan Pengabdian Masyarakat Guna Menunjang Pencapaian Sustainable Developm
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

TPQ Maika adalah TPQ yang terletak di Desa Conggeang Wetan, Kecamatan Conggeang, Kabupaten Sumedang. TPQ ini merupakan TPQ bebas biaya yang bermimpi untuk melahirkan generasi pembelajar yang berakhlak mulia. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk melakukan pelatihanpemasaran dan pembelajaran digital bagi TPQ Maika. Metode kegiatan adalah ceramah, latihan, dan praktik langsung. Adapun yang kami gunakan adalah untuk bisa mendorong kegiatan dan jugadinamika dialog dalam workshop adalah google form dan quizizz.  Peserta akan diminta untuk melakukan brainstorming dan praktek langsung dengan melakukan simulasi pembuatan video animasi pembelajaran yang menarik dengan menggunakan aplikasi Powtoon, dan juga Canva. Sertapelatihan memasang iklan di media sosial untuk penggalangan donasi secara online.Kegiatan berjalan dengan lancar dengan pemateri 3 orang dari UPN Veteran Jakarta, peserta anak-anak sekitar 75 orang dan guru sebanyak 4 orang. Dosen yang datang dari UPN Veteran Jakarta adalahLukman Saleh Waluyo, Zayyin Abdul Quddus, dan Gustiana Sabarina. Games juga dilaksanakan untuk memeriahkan acara dengan berhadiah yang sederhana. Pihak TPQ mengeluhkan tentang infrastruktur TPQ yang sudah terlalu kecil mengingat TPQ Maika sangat diminati oleh anak-anakdari dalam desa Conggeang maupun dari luar. Dari tim UPN berencana akan membuatkan website untuk menyebarkan informasi tentang TPQ Maika dan juga untuk mengusahakan pertambahan donasi untuk mendukung operasional TPQ Maika.Kata Kunci: Pemasaran, pembelajaran, online
Peningkatan Literasi Digital Siswa Melalui Pelatihan Desain Poster Mading Menggunakan Canva di Madrasah Ibtidaiyah Jamiatul Khair Tangerang Fajar Rahayu; Andhika Octa Indarso; Noor Falih; Ridwan Raafi'udin; Sri Mulyantini
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Ilmu Komputer Vol 4 No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ilmu Komputer (ABDIKOM)
Publisher : Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52958/abdikom.v4i1.13836

Abstract

The rapid development of digital technology necessitates the enhancement of digital literacy from an early age, including the effective use of digital media as a tool for learning and information communication. This community service activity aimed to improve the digital literacy of students at Jami’atul Khair Islamic Elementary School, Tangerang, through wall magazine poster design training using the Canva application. The implementation method comprised needs identification, delivery of basic design theory and an introduction to Canva, application usage demonstrations, independent practice, and activity evaluation. The evaluation was conducted using questionnaires to assess participants’ levels of understanding, perceptions of the instructional methods, and the benefits of the activity. The results indicated that the majority of participants responded positively to both the training materials and the implementation process, and were able to produce digital wall magazine poster designs that adhered to basic design principles. This activity proved effective in enhancing students’ design skills, creativity, and productive use of digital technology within the school environment. The training is expected to serve as an applicable and sustainable digital literacy activity model for other Islamic elementary school students.