Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan
I Gusti Ngurah Juniartha
Program Studi Sarjana Ilmu Keperawatan dan Profesi Ners, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana
Nursing

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Kecemasan Perawat Unit Gawat Darurat pada Rumah Sakit Rujukan Covid-19 di Bali I Gusti Ngurah Juniartha; Ni Luh Putu Shinta Devi
Jurnal Keperawatan Vol 14 No 2 (2022): Jurnal Keperawatan: Juni 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (272.486 KB)

Abstract

Perawat Unit Gawat Darurat (UGD) merupakan profesional kesehatan yang pertama kali berhadapan dengan semua pasien di Rumah Sakit.adanya pandemi COVID-19 tentu akan berdampak pada kesehatan fisik maupun psikis dari perawat UGD. Salah satu dampak psikis dari pandemi ini adalah kecemasan yang mampu mempengaruhi kinerjanya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dampak COVID-19 terhadap kecemasan perawat UGD di Rumah Sakit rujukan COVID-19 di Bali. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode pre-experimental Observational Analitic yang dilakukan terhadap 206 perawat UGD pada 10 Rumah Sakit rujukan COVID-19 di Bali dengan teknik purposive sampling. Pengambilan data menggunakan kuesioner online untuk mengukur kecemasan perawat UGD. Hasil analisis didapatkan dominan sebanyak 134 orang (65%) perawat UGD pada RS rujukan COVID-19 di Bali mengalami kecemasan ringan. Pandemi COVID-19 memang menyebabkan kecemasan pada perawat UGD, namun masih pada rentang yang ringan. Dapat dikatakan bahwa perawat UGD pada RS rujukan COVID-19 di Bali memiliki kemampuan adaptasi yang baik dan manajemen yang baik dalam menghadapi situasi pandemi termasuk dukungan yang cukup dari kepala ruangan UGD selama pandemi berlangsung.
Perbandingan Efektivitas Penggunaan Video Animasi dengan Video Demonstrasi dalam Meningkatkan Pengetahuan Bantuan Hidup Dasar Remaja I Made Dyanta Anwar; I Gusti Ngurah Juniartha; I Made Suindrayasa
Jurnal Keperawatan Vol 14 No 2 (2022): Jurnal Keperawatan: Supp Juni 2022 "The 4th Udayana International Nursing Confer
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (328.545 KB)

Abstract

Pelatihan Bantuan Hidup Dasar (BHD) secara mandiri dapat dilakukan menggunakan media video edukasi. Namun, belum ada kepastian apakah video animasi atau video demonstrasi yang lebih efektif untuk meningkatkan pengetahuan seseorang dengan cepat, mengingat semakin meningkatnya kejadian henti jantung di Indonesia. Sasaran penelitian ini adalah remaja di SMP Ngurah Rai Pecatu untuk menciptakan bystander muda yang memiliki sikap positif dalam melakukan BHD. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perbandingan efektivitas penggunaan video animasi dengan video yang diperagakan oleh manusia dalam meningkatkan pengetahuan tentang BHD. Jenis penelitian ini adalah quasi experimental designs dengan rancangan non equivalent control group pre test dan post test. Sampel penelitian berjumlah 48 siswa kelas IX SMP Ngurah Rai Pecatu yang masih aktif dan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Perbandingan yang dilakukan adalah membandingkan efektivitas video animasi dengan video demonstrasi dalam meningkatkan pengetahuan tentang BHD. Pengumpulan data menggunakan kuesioner secara langsung dan analisis menggunakan uji Wilcoxon dan uji Mann-Whitney. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan kedua video tersebut efektif dalam meningkatkan pengetahuan responden dengan nilai signifikansi 0.000 (p<0.05). Hasil uji Mann-Whitney menunjukkan tidak terdapat perbedaan secara signifikan antara video animasi dan video demonstrasi dengan nilai signifikansi 0.816 (p>0.05). Hal ini menunjukkan tidak terdapat perbedaan efektivitas video edukasi animasi dan video demonstrasi dalam meningkatkan pengetahuan BHD siswa SMP Ngurah Rai Pecatu.
Co-Authors I Made Dyanta Anwar I Made Suindrayasa Ni Luh Putu Shinta Devi