Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Claraningtyas Silvia Damastuti
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Slamet Riyadi Surakarta
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Metode Speed Reading terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman dalam Pembelajaran Tematik Integratif Sekolah Dasar Claraningtyas Silvia Damastuti; Anggit Grahito Wicaksono; Oktiana Handini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.929 KB)

Abstract

Berdasarkan hasil Ulangan Harian Kelas V SDN Katelan 4, Tangen, Sragen menunjukan bahwa keterampilan membaca pemahaman peserta didik kurang baik dikarenakan peserta didik kehabisan waktu dalam mengerjakan soal dan perlu berulang-ulang untuk memahami teks bacaan. Tujuan penelitian ini adalah mengkaji pengaruh metode speed reading pada kemampuan membaca pemahaman peserta didik kelas V SDN Katelan 4 Tangen, Sragen. Metode penelitian yang digunakan adalah Pre-Eksperimental Design dengan menggunakan One Group Pretest-Postest. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan statistik parametris Berdasarkan hasil penelitian diperoleh = 23,26 sedangkan yaitu dk = (N-1), jadi (25-1) = 24 pada taraf signifikansi 5% diperoleh 2,064. Pada hasil kedua tes tersebut menunjukan bahwa > maka ditolak dan diterima maka dapat disimpulkan ada pengaruh penggunaan metode speed reading terhadap kemampuan membaca pemahaman peserta didik kelas V SDN Katelan 4, Tangen, Sragen.
Co-Authors Anggit Grahito Wicaksono Oktiana Handini