Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Mewujudkan Merdeka Belajar di Era Digitalisasi pada Sekolah Dasar Damaris Y Koli; Nur Agus Salim; Pandu Adi Cakranegara; Nyi Dewi Puspitasari; Alim Hardiansyah
Jurnal Basicedu Vol 6, No 6 (2022): December 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.4323

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang bagaimana manajemen kepemimpinan dari kepala sekolah di Sekolah Dasar dalam upayanya dalam mewujudkan Merdeka Belajar di Era Digitalisasi ini. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah adalah penelitian kualitatif yang dijabarkan secara deskriptif. Berbagai sumber diolah dalam penelitian ini seperti buku, hasil penelitian, jurnal dan artikel penelitian. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwasannya teknologi digital memberikan tantangan baru di dunia Pendidikan kini. Berdampingan dengan kurikulum Merdeka Belajar yang dicanangkan oleh pemerintah, integrasi keduanya bertujuan untuk mempersiapkan generasi bangsa yang lebih baik. Untuk mewujudkan hal ini diperlukan Kerjasama berbagai pihak khususnya di lingkungan sekolah yakni melalui peran kepala sekolah. Kepala sekolah yang merupakan pimpinan di sekolah menjadikan posisi ini amat strategis dalam perannya guna mewujudkan tercapainya Merdeka Belajar ini di sekolah. Melalui manajemen kepemimpinan kepala sekolah di era digitalisasi ini Kepala Sekolah perlu mengiplementasikan beberapa aspek diantaranya adalah mampu melakukan pengembangan visi, misis hingga tujuan sekolah melalui aspek pemimpin yang visioner, mewujudkan budaya pembelajaran era digital yang mampu memnuhi kebutuhan siswa, mampu memperbaiki suatu kondisi maupun permasalahan secara sitematis, unggul dalam praktek professional hingga mampu menciptakan lingkungan yang kondusif untk belajar dan bekerja di era digitalisasi ini. Melalui pemenuhan terhadap kelima aspek  ini, manajemen kepemimpinan kepala sekolah akan mampu tercipta dengan baik sehingga akan terwujud hubungan yang sinergis antara seluruh komponen warga di sekolah
Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Mewujudkan Merdeka Belajar di Era Digitalisasi pada Sekolah Dasar Damaris Y Koli; Nur Agus Salim; Pandu Adi Cakranegara; Nyi Dewi Puspitasari; Alim Hardiansyah
Jurnal Basicedu Vol 6, No 6 (2022): December 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.4323

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang bagaimana manajemen kepemimpinan dari kepala sekolah di Sekolah Dasar dalam upayanya dalam mewujudkan Merdeka Belajar di Era Digitalisasi ini. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah adalah penelitian kualitatif yang dijabarkan secara deskriptif. Berbagai sumber diolah dalam penelitian ini seperti buku, hasil penelitian, jurnal dan artikel penelitian. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwasannya teknologi digital memberikan tantangan baru di dunia Pendidikan kini. Berdampingan dengan kurikulum Merdeka Belajar yang dicanangkan oleh pemerintah, integrasi keduanya bertujuan untuk mempersiapkan generasi bangsa yang lebih baik. Untuk mewujudkan hal ini diperlukan Kerjasama berbagai pihak khususnya di lingkungan sekolah yakni melalui peran kepala sekolah. Kepala sekolah yang merupakan pimpinan di sekolah menjadikan posisi ini amat strategis dalam perannya guna mewujudkan tercapainya Merdeka Belajar ini di sekolah. Melalui manajemen kepemimpinan kepala sekolah di era digitalisasi ini Kepala Sekolah perlu mengiplementasikan beberapa aspek diantaranya adalah mampu melakukan pengembangan visi, misis hingga tujuan sekolah melalui aspek pemimpin yang visioner, mewujudkan budaya pembelajaran era digital yang mampu memnuhi kebutuhan siswa, mampu memperbaiki suatu kondisi maupun permasalahan secara sitematis, unggul dalam praktek professional hingga mampu menciptakan lingkungan yang kondusif untk belajar dan bekerja di era digitalisasi ini. Melalui pemenuhan terhadap kelima aspek  ini, manajemen kepemimpinan kepala sekolah akan mampu tercipta dengan baik sehingga akan terwujud hubungan yang sinergis antara seluruh komponen warga di sekolah
Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Mewujudkan Merdeka Belajar di Era Digitalisasi pada Sekolah Dasar Koli, Damaris Y; Salim, Nur Agus; Cakranegara, Pandu Adi; Puspitasari, Nyi Dewi; Hardiansyah, Alim
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.4323

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang bagaimana manajemen kepemimpinan dari kepala sekolah di Sekolah Dasar dalam upayanya dalam mewujudkan Merdeka Belajar di Era Digitalisasi ini. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah adalah penelitian kualitatif yang dijabarkan secara deskriptif. Berbagai sumber diolah dalam penelitian ini seperti buku, hasil penelitian, jurnal dan artikel penelitian. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwasannya teknologi digital memberikan tantangan baru di dunia Pendidikan kini. Berdampingan dengan kurikulum Merdeka Belajar yang dicanangkan oleh pemerintah, integrasi keduanya bertujuan untuk mempersiapkan generasi bangsa yang lebih baik. Untuk mewujudkan hal ini diperlukan Kerjasama berbagai pihak khususnya di lingkungan sekolah yakni melalui peran kepala sekolah. Kepala sekolah yang merupakan pimpinan di sekolah menjadikan posisi ini amat strategis dalam perannya guna mewujudkan tercapainya Merdeka Belajar ini di sekolah. Melalui manajemen kepemimpinan kepala sekolah di era digitalisasi ini Kepala Sekolah perlu mengiplementasikan beberapa aspek diantaranya adalah mampu melakukan pengembangan visi, misis hingga tujuan sekolah melalui aspek pemimpin yang visioner, mewujudkan budaya pembelajaran era digital yang mampu memnuhi kebutuhan siswa, mampu memperbaiki suatu kondisi maupun permasalahan secara sitematis, unggul dalam praktek professional hingga mampu menciptakan lingkungan yang kondusif untk belajar dan bekerja di era digitalisasi ini. Melalui pemenuhan terhadap kelima aspek  ini, manajemen kepemimpinan kepala sekolah akan mampu tercipta dengan baik sehingga akan terwujud hubungan yang sinergis antara seluruh komponen warga di sekolah
Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Mewujudkan Merdeka Belajar di Era Digitalisasi pada Sekolah Dasar Koli, Damaris Y; Salim, Nur Agus; Cakranegara, Pandu Adi; Puspitasari, Nyi Dewi; Hardiansyah, Alim
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.4323

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang bagaimana manajemen kepemimpinan dari kepala sekolah di Sekolah Dasar dalam upayanya dalam mewujudkan Merdeka Belajar di Era Digitalisasi ini. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah adalah penelitian kualitatif yang dijabarkan secara deskriptif. Berbagai sumber diolah dalam penelitian ini seperti buku, hasil penelitian, jurnal dan artikel penelitian. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwasannya teknologi digital memberikan tantangan baru di dunia Pendidikan kini. Berdampingan dengan kurikulum Merdeka Belajar yang dicanangkan oleh pemerintah, integrasi keduanya bertujuan untuk mempersiapkan generasi bangsa yang lebih baik. Untuk mewujudkan hal ini diperlukan Kerjasama berbagai pihak khususnya di lingkungan sekolah yakni melalui peran kepala sekolah. Kepala sekolah yang merupakan pimpinan di sekolah menjadikan posisi ini amat strategis dalam perannya guna mewujudkan tercapainya Merdeka Belajar ini di sekolah. Melalui manajemen kepemimpinan kepala sekolah di era digitalisasi ini Kepala Sekolah perlu mengiplementasikan beberapa aspek diantaranya adalah mampu melakukan pengembangan visi, misis hingga tujuan sekolah melalui aspek pemimpin yang visioner, mewujudkan budaya pembelajaran era digital yang mampu memnuhi kebutuhan siswa, mampu memperbaiki suatu kondisi maupun permasalahan secara sitematis, unggul dalam praktek professional hingga mampu menciptakan lingkungan yang kondusif untk belajar dan bekerja di era digitalisasi ini. Melalui pemenuhan terhadap kelima aspek  ini, manajemen kepemimpinan kepala sekolah akan mampu tercipta dengan baik sehingga akan terwujud hubungan yang sinergis antara seluruh komponen warga di sekolah
Pemanfaatan Limbah Dedaunan Kering Sebagai Sumber Pendapatan Pasca Bencana Siklon Seroja Pada Rumah Tangga Di Koordinator Wilayah V Jemaat GMIT Nazaret Oesapa Timur, Kelurahan Oesapa Damaris Y. Koli; Jems Arison Zacharias; Joni Kanisius Olin
Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Vol. 2 No. 3 (2023): Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global
Publisher : Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/cakrawala.v2i3.1280

Abstract

After the Seroja cyclone has left, there are lot of garbage scattered in the households of the East Oesapa of Nazareth Congregations. The waste has exceeded the capacity limit on the relatively narrow area of the congregation's house in the East Oesapa area. The abundance of this waste, especially organic waste such as dry leaves, can be used by residents as one of the main ingredients for making compost that has economic value. The purpose of this program is to educate the youth in the Regional Coordinator V, East Oesapa of Nazareth Congregations, in utilizing dry leaf waste into compost as a source of income after the Seroja cyclone. Through this activity, the youth are expected to have the skills to utilize local materials in the vicinity that have economic value and are environmentally friendly. In addition, the youth are also expected to have the knowledge and skills in management of the compost production as a source of income. This program began with a discussion with the youth group of the Regional Coordinator V of the GMIT Nazaret Oesapa Timur congregation as partners about the implementation plan of the community service program. After the plan is completed, the training will be held with materials in the form of using dry leaves as a product with economic value and aspects of business management. The next activity is the practice of making compost products directly involving all participants from the V Korwil youth group, East Oesapa Nazaret Congregation.
PKM Peningkatan Ketrampilan Pemasaran Digital Bagi Pelaku UMKM Ensikei Di Kota Kupang Damaris Y. Koli; Febriana Inut; Florida Fahik
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): April : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/abdimas45.v2i1.262

Abstract

Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) are one of the supporters of the economy in Indonesia, especially for the lower and middle class people. MSMEs have a strategic role in the government's efforts to overcome poverty and unemployment. One of the MSMEs that has developed in Kupang City is MSME Ensikei, this business started from a home-based business that produces and sells accessories and jewelry from local stones (muti) and also from woven materials with NTT motifs, as well as participating in marketing several products from other local craftsmen. such as: ginger sugar, VCO, fashion, bags and shoes with woven motifs in NTT. Responding to changes due to the COVID-19 pandemic, which resulted in sluggish sales, the easy way is to use digital marketing through social media. To improve the skills of using social media that are appropriate and useful, there needs to be regular training and mentoring for Ensikei MSMEs.
Penyediaan Rumah Panggung Aman Banjir Bagi Mama Elisabeth Seuk Bete, Warga Jemaat GMIT Ebenhaezer Motaulun Kecamatan Malaka Barat Kabupaten Malaka Damaris Y. Koli; Joni Kanisius Olin; Selviana Domingga Hoar
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): April : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/abdimas45.v2i1.1278

Abstract

The flash flood that hit Malacca district as a result of the tropical cyclone storm in several areas of NTT, had a very severe impact on one village, namely Motaulun, located in West Malacca District, Malacca Regency. Motaulun village was the first door to receive water shipments because the embankment was broken not far from the village. Flash flooding is a flood that occurs suddenly and unexpectedly due to very heavy rain in the upstream or due to a broken dam. Flash floods with a height of more than 1 meter of water up to the height of an adult's neck for a full day, not only washed away the houses of Motaulun villagers, but also washed away all their belongings. One of the groups affected is the GMIT Ebenhaezer Motaulun Congregation which has 125 families with 270 people. The only house out of 62 houses located in Lookmi A hamlet is the house belonging to Elisabeth Seuk Bete (78 years old), which was washed away by the flood and all her belongings. The provision of flood-safe stilt houses has the aim of easing the burden of victims while at the same time realizing UKAW's care and concern through community service activities.
STRATEGI PEMASARAN PERSONALIZED RECOMMENDATION DALAM MENINGKATKAN RETENSI PELANGGAN Yeni Yeni; Damaris Y. Koli; Rudy Irwansyah; Alya Elita Sjioen; Eva Desembrianita
JURNAL LENTERA BISNIS Vol. 14 No. 2 (2025): JURNAL LENTERA BISNIS, MEI 2025
Publisher : POLITEKNIK LP3I JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34127/jrlab.v14i2.1527

Abstract

The purpose of this study is to determine the effectiveness of personalized recommendation marketing strategies in increasing customer retention. This research approach collects data through literature studies, which involve reading literature from various sources including books, articles, journals, and reports using qualitative and deductive approaches. The findings in this study are that personalized recommendation marketing strategies have proven effective in increasing customer retention. By using email marketing, website personalization, mobile applications, e-commerce and marketplaces, and social media Ads, companies can build closer relationships with customers, increase loyalty, and extend the customer life cycle in the business ecosystem.
Pengaruh Kompetensi, Kepemimpinan Tranformasional, dan Iklim Organisasi terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil pada Dinas Pendidikan Kabupaten Alor Hermayanti, Hermayanti; Dima, Enike Tje Yustin; Koli, Damaris Y.
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kompetensi, Kepemimpinan Tranformasional dan Iklim Organisasi terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil (PNS) pada Dinas Pendidikan Kabupaten Alor. Jenis data dalam peneilitan ini menggunakan data primer yang dikumpulkan dengan melakukan penyebaran kuesioner yang diberikan kepada 57 Pegawai Negeri Sipil (PNS) pada Dinas Pendidikan Kabupaten Alor sebagai sampel penelitian. Penelitian ini menggunakan Analisis Regresi Linear Berganda sebagai alat analisis data. Secara parsial, hasil penelitian ini menunjukan bahwa Kompetensi (X1) dan Iklim Organisasi (X3) berpengaruh secara signifikan terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil (PNS) pada Dinas Pendidikan Kabupaten Alor, sedangkan variable Kepemimpinan Tranformasional (X2) tidak berpengaruh secara signifikan terhadap Kinerja Pegawai. Secara simultan, variabel Kompetensi (X1), Kepemimpinan Transformasional (X2), dan Iklim Organisasi (X3) berpngearuh secara signifikan terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil (PNS) pada Dinas Pendidikan Kabupaten Alor.
Pengaruh Etos Kerja Pengembangan Karir Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Hermayanti, Hermayanti; Koli, Damaris Y.; Dima, Enike Tje Yustin
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13297126

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh etos kerja, pengembangan karier dan komitmen organisasi terhadap kinerja pegawai baik pengaruh secara parsial maupun pengaruh secara simultan. Yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai Dinas Koperasi, Usaha Kecil dan Menengah Kabupaten Alor. Sedangkan Teknik penarikan sampel yang digunakan yaitu teknik sampel jenuh. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. setelah data terkumpul penulis analisis dengan menggunakan model regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap peningkatan baik secara parsial maupun simultan akan etos kerja, pengembangan karir dan komitmen Organisasi akan meningkatkan Kinerja Pegawai pada Dinas Koperasi, Usaha Kecil dan Menengah Kabupaten Alor.