Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamis : Journal of Islamic Management and Bussiness JEKPEND Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Pinisi Journal of Community Service Journal of Public Policy and Regional Government (JPPLG) Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Nurfitraeny Nasruddin
Universitas Negeri Makassar
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Literasi Keuangan dan Pengendalian Diri Pengaruhnya Terhadap Perilaku Konsumtif Nurfitraeny Nasruddin; Basri Bado
JEKPEND: Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 5, No 1 (2022): Januari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jekpend.v5i1.24649

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif dosen fakultas ekonomi universitas negeri makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang diukur dengan menggunakan skala likert. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh dosen tetap fakultas ekonomi universitas negeri Makassar. Teknik pengambilan sampel menggunakan snowball sampling. Penggunaan teknik ini akan berhenti apabila data yang diperoleh dianggap telah jenuh atau jika data tidak berkembang lagi sehingga diperoleh responden 31 dosen. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif, analisis regresi berganda, uji hipotesis dan uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh yang signifikan antara literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif dosen fakultas ekonomi universitas negeri makassar (2) terdapat pengaruh yang signifikan antara pengendalian diri terhadap perilaku konsumtif dosen fakultas ekonomi universitas negeri makassar (3) terdapat pengaruh yang signifikan antara literasi keuangan dan pengendalian diri secara simultan terhadap perilaku konsumtif dosen fakultas ekonomi universitas negeri makassar.
Additional Employee Income Policy at the Personnel and Human Resources Development Agency of Barru Regency Khusnul Hatimah; Nurfitraeny Nasruddin; Dewi Dewi
Journal of Public Policy and Local Government (JPPLG) Volume 2, Issue 3, 2025
Publisher : ASHA Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70188/w3wcnp26

Abstract

The performance of state civil servants is a fundamental pillar in the effective and efficient delivery of public services. In an effort to improve both employee performance and welfare, the Barru Regency Government implemented the Additional Employee Income (TPP) policy. This research aims to identify the implementation of the TPP policy in relation to improving employee performance at the Regional Civil Service and Human Resource Development Agency (BKPSDM) of Barru Regency. This research uses a qualitative method with a descriptive approach. Data collection was carried out through a combination of in-depth interviews with agency leaders, direct observation of work activities and discipline, and documentation studies covering employee attendance and daily reports. The collected data was analyzed for validity using triangulation techniques. The results show that the determination of the TPP amount at the BKPSDM of Barru Regency is based on five integrated criteria: position, rank/class, educational background, level of discipline, and performance achievement. Field findings confirm that the level of employee discipline, measured by adherence to working hours and attendance at roll calls (apel), is in the very good category. Employee performance, evidenced by the timeliness and completeness of daily reports and the completion of main and additional tasks, also shows good results. In conclusion, the TPP policy at BKPSDM Barru has created a mechanism that directly links additional compensation with individual contributions. The high level of employee discipline and performance is the basis for the proportional justification of TPP provision, which serves as an incentive instrument to encourage work productivity.
Sharia Microfinance and SME Growth: Evidence from PNM Mekaar Syariah Clients in Palopo City, Indonesia Lisa lisawati; Nurfitraeny Nasruddin
Dinamis : Journal of Islamic Management and Bussiness Vol. 8 No. 1 (2025): April: Journal of Islamic Management and Bussiness
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/dinamis.v8i1.6462

Abstract

This research discusses the influence of sharia microfinancing on the development of Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) among PNM Mekaar Syariah Bara Palopo City customers. Using a quantitative approach, this research involved 93 customers who had received loans at PNM Mekaar Syariah Bara Unit, Palopo City. The data collection procedure uses the Questionnaire and Observation method using linear regression analysis to identify the relationship between micro financing and the development of MSMEs, which is measured through indicators such as increasing business scale, level of business difficulty, capital characteristics, type of business, increasing sales turnover, and job creation. The research results show that sharia microfinancing has a significant positive influence on the development of MSMEs. These findings indicate the important role of sharia financial institutions in supporting the growth of the MSME sector, as well as providing recommendations for developing more effective policies and programs. Keywords: Sharia Microfinance, Increasing MSMEs, Customers.
Pemberdayaan Guru Berbasis Artificial Intelligence untuk Transformasi Pembelajaran Mendalam di SMK Negeri 1 Sinjai Muh. Darwis; Sri Yunita Simanjuntak; Nurfitraeny Nasruddin
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2026): JULI-AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/vvd9ga71

Abstract

Perkembangan pesat teknologi Artificial Intelligence (AI) menuntut transformasi peran guru dari sekadar konsumen digital menjadi perancang pembelajaran yang inovatif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru SMK Negeri 1 Sinjai dalam memanfaatkan teknologi Artificial Intelligence secara strategis guna mengintegrasikan pembelajaran mendalam pada kurikulum deep learning. Metode pelaksanaan mencakup tahapan analisis kebutuhan awal, pemaparan materi konseptual pengenalan AI dalam pendidikan oleh narasumber ahli, pelatihan interaktif penyusunan modul ajar, praktik pembuatan desain pembelajaran berbasis AI, serta evaluasi berbasis produk dan partisipasi. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta, baik dari segi konseptual pedagogis maupun keterampilan teknis operasional. Para guru tidak hanya mampu mengoperasikan instrumen kecerdasan buatan, melainkan berhasil merancang skenario pembelajaran mendalam yang adaptif, kontekstual, dan berorientasi pada peserta didik. Peserta memperlihatkan antusiasme yang sangat tinggi selama diskusi dan simulasi langsung. Program pengabdian ini membuktikan bahwa pemberdayaan berbasis kecerdasan buatan efektif memperkuat profesionalisme guru sebagai inovator pendidikan dalam menghadapi tantangan era transformasi digital di sekolah kejuruan.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Mahasiswa Program Studi Administrasi Publik FIS-H UNM Melalui Aktualisasi Kompetensi Sitasi Ilmiah Berbasis Digital Dan Praktik Dewi Dewi; Khusnul Hatimah; Astuti Astuti; Nurfitraeny Nasruddin; Putri Dzakilla Handayani
Pinisi Journal of Community Service Volume 3, Nomor 2, 2026
Publisher : Pendidikan Administrasi Perkantoran, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71309/55fcym38

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya kemampuan mahasiswa Program Studi Ilmu Administrasi Publik Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar dalam menerapkan sitasi, menyusun daftar pustaka, memilih sumber referensi yang kredibel, serta memanfaatkan teknologi dalam penulisan karya ilmiah. Kondisi tersebut ditunjukkan oleh masih ditemukannya kesalahan dalam penulisan kutipan dan daftar pustaka serta kurangnya pemahaman mahasiswa terhadap pentingnya etika akademik dan pencegahan plagiarisme. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam penerapan sitasi ilmiah melalui pemanfaatan media pembelajaran digital dan praktik penggunaan aplikasi Mendeley. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan workshop berbasis praktik yang dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu penyusunan Modul Digital Sitasi dan Daftar Pustaka, pembuatan video tutorial, penyusunan Buku Saku Digital “Quick Guide Sitasi dan Daftar Pustaka”, sosialisasi, praktik penggunaan Mendeley, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Peserta kegiatan adalah mahasiswa Program Studi Ilmu Administrasi Negara semester 6 kelas 01 angkatan 2023. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa rangkaian pembelajaran berbasis digital dan praktik memberikan dampak positif terhadap pemahaman mahasiswa dalam menerapkan sitasi, menyusun daftar pustaka, menggunakan APA Style, memilih referensi ilmiah yang kredibel, serta mengoperasikan aplikasi Mendeley. Media pembelajaran yang dihasilkan juga memberikan alternatif belajar yang praktis, sistematis, fleksibel, dan dapat digunakan secara mandiri. Dengan demikian, kegiatan AKSI SITASI (Aktualisasi Kompetensi Sitasi Ilmiah) berbasis digital dan praktik berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pembelajaran dan penulisan ilmiah mahasiswa serta mendukung terbentuknya budaya akademik yang lebih tertib dan berintegritas.
Co-Authors Astuti Astuti Basri Bado Dewi Dewi Khusnul Hatimah Lisa lisawati Muh. Darwis Putri Dzakilla Handayani Simanjuntak, Sri Yunita