Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Ksatria: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Khoerun Nisa Nur Baety
Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN KETERAMPILAN SIKAP SAINS PADA ANAK USIA DINI MELALUI METODE EKSPERIMEN Khoerun Nisa Nur Baety
PELANGI: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 4 No 1 (2022): Maret
Publisher : Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v4i1.957

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hasil yang ditemukan setelah menggunakan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan sikap sains anak, dari hasil penelitian yang telah dilakukan dengan menggunakan metode eksperimen menunjukan terdapat peningkatan yang baik setelah dilakukannya eksperimen sains secara berlanjutan dengan menggunakan berbagai eksperimen seperti bola tiup dalam air, rambatan warna dan telur mengapung, dimana anak mulai menunjukan beberapa sikap sains, seperti menunjukan sikap jujur, sikap spontan, sikap tidak mudah menyerah, sikap eksplorasi dan menyelesaikan tugas hingga tuntas. Hal tersebut menunjukan bahwa penelitian dengan menggunakan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan sikap sains pada anak berhasil dan berkembang dengan baik
MENINGKATKAN KETERAMPILAN SIKAP SAINS PADA ANAK USIA DINI MELALUI METODE EKSPERIMEN Khoerun Nisa Nur Baety
PELANGI: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 4 No 1 (2022): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v4i1.957

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hasil yang ditemukan setelah menggunakan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan sikap sains anak, dari hasil penelitian yang telah dilakukan dengan menggunakan metode eksperimen menunjukan terdapat peningkatan yang baik setelah dilakukannya eksperimen sains secara berlanjutan dengan menggunakan berbagai eksperimen seperti bola tiup dalam air, rambatan warna dan telur mengapung, dimana anak mulai menunjukan beberapa sikap sains, seperti menunjukan sikap jujur, sikap spontan, sikap tidak mudah menyerah, sikap eksplorasi dan menyelesaikan tugas hingga tuntas. Hal tersebut menunjukan bahwa penelitian dengan menggunakan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan sikap sains pada anak berhasil dan berkembang dengan baik
MENINGKATKAN KETERAMPILAN SIKAP SAINS PADA ANAK USIA DINI MELALUI METODE EKSPERIMEN Khoerun Nisa Nur Baety
Pelangi Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol. 4 No. 1 (2022): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v4i1.957

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hasil yang ditemukan setelah menggunakan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan sikap sains anak, dari hasil penelitian yang telah dilakukan dengan menggunakan metode eksperimen menunjukan terdapat peningkatan yang baik setelah dilakukannya eksperimen sains secara berlanjutan dengan menggunakan berbagai eksperimen seperti bola tiup dalam air, rambatan warna dan telur mengapung, dimana anak mulai menunjukan beberapa sikap sains, seperti menunjukan sikap jujur, sikap spontan, sikap tidak mudah menyerah, sikap eksplorasi dan menyelesaikan tugas hingga tuntas. Hal tersebut menunjukan bahwa penelitian dengan menggunakan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan sikap sains pada anak berhasil dan berkembang dengan baik
MENINGKATKAN KETERAMPILAN SIKAP SAINS PADA ANAK USIA DINI MELALUI METODE EKSPERIMEN Khoerun Nisa Nur Baety
Pelangi Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol. 4 No. 1 (2022): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v4i1.957

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hasil yang ditemukan setelah menggunakan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan sikap sains anak, dari hasil penelitian yang telah dilakukan dengan menggunakan metode eksperimen menunjukan terdapat peningkatan yang baik setelah dilakukannya eksperimen sains secara berlanjutan dengan menggunakan berbagai eksperimen seperti bola tiup dalam air, rambatan warna dan telur mengapung, dimana anak mulai menunjukan beberapa sikap sains, seperti menunjukan sikap jujur, sikap spontan, sikap tidak mudah menyerah, sikap eksplorasi dan menyelesaikan tugas hingga tuntas. Hal tersebut menunjukan bahwa penelitian dengan menggunakan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan sikap sains pada anak berhasil dan berkembang dengan baik
Gerakan Literasi Sekolah Untuk Menumbuhkan Minat Baca Siswa Sdn 3 Sindangsari Dan Sdn 5 Sindangsari Rayhan Bintang Pratama; Eza Sahal Mahpud; Iqbal Muhammad Noor; Agung Nugraha Taswin; Shovi Diana; Dini Maulida; Rahmayanti Ningsih; Khoerun Nisa Nur Baety; Yevi Tri Khotami; Intan Ajeng Kartini; Riska Mulyani; Asty Puspita Nur; Seni Ratna Ayu; Budi Hendrawan
Jurnal Ksatria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Jurnal Ksatria: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : CV. Ksatria Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67025/jurnalksatriajurnalpengabdiankepadamasyarakat.v3i1.88

Abstract

Dalam menyelenggarakan program GLS, dilaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat di Dusun Cikijing dan Dusun Cijaringao, Desa Sindangsari, Kecamatan Cimerak, Kabupaten Pangandaran, yang dilaksanakan selama 32 hari mulai dari tanggal 8 Agustus sampai 8 September 2022. Sasaran dari program ini adalah SDN 3 Sindangsari yang berada di Dusun Cikijing dan SDN 5 Sindangsari yang berada di Dusun Cijaringao. Tujuan diadakannya program ini adalah untuk membentuk budaya membaca dan memahami bacaan dalam diri warga sekolah SDN 3 Sindangsari dan SDN 5 Sindangsari, serta meningkatkan kemampuan bahasa dalam diri siswa. Penelitian ini menggunakan rancangan/metode penelitian seminar. Penelitian seminar adalah penelitian yang dilakukan oleh guru dan mahasiswa dari KKN Tematik Umtas dengan jalan memberikan pelatihan kepada siswa-siswi yang bertujuan untuk meningkatkan mutu (kualitas) pembelajaran di kelasnya melalui suatu tindakan tertentu dalam suatu tahapan pembelajaran. Kesimpulannya, Gerakan Literasi Sekolah lebih dari sekadar membaca dan menulis, namun mencakup keterampilan berpikir sesuai dengan tahapan dan komponen literasi. Sedangkan dalam praktik yang baik perlu menekankan prinsip-prinsip gerakan literasi sekolah. Agar sekolah mampu menjadi garis depan dalam budaya literasi, maka perlu menggunakan beberapa strategi pelaksanaan. Kegiatan ini dilaksanakan untuk menumbuhkan minat baca peserta didik agar pengetahuan dapat dikuasai dengan baik.
Co-Authors Agung Nugraha Taswin Asty Puspita Nur Budi Hendrawan Dini Maulida EZA SAHAL MAHPUD Intan Ajeng Kartini Iqbal Muhammad Noor Rahmayanti Ningsih Rayhan Bintang Pratama Riska Mulyani Seni Ratna Ayu Shovi Diana Yevi Tri Khotami