Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pelangi
Dini Edriani, Dini
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
UPAYA PENINGKATAN AKTIFITAS BELAJAR SISWA SMA KELAS XI MELALUI METODE PROBLEM POSSING Edriani, Dini
Jurnal Pelangi : Research of Education and Development Vol 8, No 1 (2015)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (308.439 KB) | DOI: 10.22202/jp.2015.v8i1.385

Abstract

Dominasi guru dalam proses pembelajaran menyebabkan kecenderungan siswa lebih bersifat pasif sehingga mereka lebih banyak menunggu sajian guru daripada mencari dan menemukan sendiri pengetahuan dan keterampilan.Dalam proses pembelajaran, guru perlu menimbulkan aktivitas siswa dalam berpikir maupun berbuat.Pendekatan pembelajaran yang akan membuat siswa dapat belajar aktif, seperti pada Penelitian Tindakan Kelas ini dengan metode Problem Possingyangmenggunakan soal-soal. Soal-soal yang dapat dibuat oleh guru atau oleh siswa itu sendiri, kemudian soal tersebut diselesaikan oleh siswa itu sendiri atau bersama siswa lain.Dengan membuat atau menyelesaikan soal sendiri, kemampuan siswa dalam menerapkan konsep matematika dapat meningkat.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektif metode Problem Possing dalam meningkatkan hasil belajar dan aktifitas siswa Kelas XI IPA 2 di SMANegeri 5 Bukittinggi.  Kesimpulan penelitian ini adalah hasil belajar siswa kelas XI IPA 2 di SMANegeri 5 Bukittinggi meningkat pada siklus I dengan nilairata-rata siswa adalah 67,8 dan pada siklus II adalah 77,6.
Co-Authors