Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANALISIS PENGARUH ON STREET PARKING TERHADAP KINERJA RUAS JALAN PADA OBJEK WISATA (Studi Kasus: Jalan Panorama, Taman Panorama Dan Lubang Jepang, Kota Bukittinggi) Oktaviani Oktaviani; Latifah Hanum
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v4i1.59583

Abstract

Abstrak: Parkir di badan jalan (on street parking) merupakan salah satu fenomena yang mempengaruhi pergerakan kendaraan ketika kendaraan berada dalam keadaan intensitas tinggi dan menyebabkan kemacetan lalu lintas. Salah satu tempat yang dapat ditemui aktivitas on street parking Kota Bukittinggi adalah Taman Panorama dan Lubang Jepang yang terletak di Jalan Panorama. Aktivitas on street parking terjadi karena kawasan TPLJ tidak memiliki lahan untuk parkir yang mengakibatkan pengguna jalan lain yang tidak menggunakan fasilitas parkir juga merasakan efek negatif seperti waktu tempuh yang semakin lama. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh on street parking terhadap kinerja ruas jalan di Jalan Panorama dengan menggunakan PKJI 2014. Hasil penelitian di Jalan Panorama menunjukkan bahwa kapasitas jalan tersebut adalah 1286,21 skr/jam dengan derajat kejenuhan terburuk pada hari Sabtu dengan nilai 0,80 dan berada pada level D. Usulan untuk memperbaiki kinerja ruas jalan di Jalan Panorama, maka dibutuhkan beberapa alternatif diantaranya meniadakan on street parking, menjadikan Jalan Panorama satu arah menuju arah Simpang DPRD, dan melakukan pelebaran Jalan Panorama dari 7 m menjadi 9 m. Usulan atas alternatif tersebut dapat meningkatkan kapasitas jalan menjadi 2531,7 skr/jam dengan nilai derajat kejenuhannya 0,36 dan berada pada level B. Kata Kunci : Kinerja Ruas Jalan, Parkir di Badan Jalan, Tingkat Pelayanan Jalan
Rancang Bangun Pemantau Kualitas Udara Dalam Ruangan Berbasis Internet Of Things Latifah Hanum; Elfizon Elfizon
Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 4 No 2 (2023): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtein.v4i2.473

Abstract

Ruangan yang bersih adalah ruangan yang sehat. Sebuah ruangan perlu dijaga. Sebuah ruangan perlu dijaga kebersihannya dari debu, sampah bahkan udara kotor dengan menyediakan sistem sirkulasi udara yang baik. Untuk mengurangi pencemaran udara pada ruangan yang berasal dari asap rokok, pembakaran dan lain-lain. Maka dirancang sebuah alat yaitu alat monitoring kualitas udara pada ruangan dengan sistem internet of things (IoT). Alat ini berfungsi untuk mengetahui kadar kontaminasi gas CO dan CO2 di dalam ruangan dan memberi pemeritahuan apabila kadar gas sudah melebihi ambang batas aman yang sudah ditentukan. Alat ini menggunakan ESP32 yang dilengkapi dengan modul wifi sebagai pusat kontrol. Pada bagian input alat dilengkapi dengan sensor MQ-7 untuk mendeteksi kadar karbon monoksida, sensor MQ-135 sebagai pendeteksi kadar karbon dioksida. Alat ini juga menggunakan LCD dan bot telegram sebagai output penampil hasil pengukuran. Bot telegram berfungsi sebagai pemberitahuan apabila kadar gas sudah melebihi ambang batas aman yang sudah ditentukan. Pengukuran secara otomatis akan menampilkan hasil data pengukuran pada LCD.
Pengembangan E-LKPD Berbasis Problem Based Learning Menggunakan Aplikasi Book Creator di Kelas III Sekolah Dasar Latifah Hanum; Risda Amini
Jurnal Elementaria Edukasia Vol. 6 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Elementary Teacher Education Program, Majalengka University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jee.v6i4.7963

Abstract

interest and attention in learning. This purpose of this research is to determine the validity and practicality of develop E-LKPD using the Book Creator application based on Problem Based Learning in integrated thematic learning in class III elementary schools. This research is Research and Development (R&D) with ADDIE model (analysis, design, development, implementation, evaluation). The results of this research obtained from the results of validity and practicality tests. Validity test results obtained from material, media and language expert validators. The validity test results obtained results in the very valid category with a validity percentage of 96,15% from material experts, 98,48% from media experts, and 96,66% from language experts. Practicality test results obtained from teacher and student response questionnaires. The results of the practicality test at the trial school obtained results in the very practical category with a practicality percentage of 90,63% from the teacher response questionnaire and 90,16% from the student response questionnaire. The implementation school obtained results in the very practical category with a practicality percentage of 93,75% from the teacher response questionnaire and 92,97% from the student response questionnaire.