Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMANFAATAN MEDIA AUDIO, TEKS FIKSI, DAN AUDIO-VISUAL DALAM PENINGKATAN LITERASI BAHASA DAN SASTRA DAN LITERASI NUMERIKAL SISWA/I SMA TRI SAKTI LUBUK PAKAM Sahat Taruli Siahaan; Lidia Afriani Sitanggang; Kamelia Tarigan; Rika Anesia Purba; Esra Margaretha Pardosi; Santa Ceacilia Pardosi; Bastio Manurung
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i2.13898

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan dua jenis kemampuan literasi utama, yaitu: (1) literasi bahasa dan sastra Inggris dengan pemanfaatan media audio, teks fiksi dan audiovisual; dan (2) literasi numerikal pada mata pelajaran Matematika dengan penggunaan media audiovisual di SMA Tri Sakti Lubuk Pakam. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam pengabdian ini adalah: metode pendampingan/bimbingan belajar, sosialisasi, ceramah, pretest dan posttest. Pemanfaatan media Audio berbasis dialog/monolog non-fiksi Listening level A1 British Council bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak (mendengar) dialog/monolog berbahasa Inggris siswa/i pada level dasar. Kemudian, pemanfaatan media teks fiksi berbasis drama fiksi berbahasa Inggris untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris dan pendidikan karakter siswa/i. Di samping itu, pemanfaatan media audiovisual berbasis cerita fiksi dalam mata pelajaran Bahasa Inggris bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak, menulis dan berbicara bahasa Inggris dan pendidikan karakter siswa/i. Lalu, pemanfaatan media audiovisual berbasis video/film non-fiksi/ animasi dokumenter Matematika pada topik Trik Cepat dalam mata pelajaran Matematika untuk meningkatkan kemampuan berhitung dengan cara cepat. Berdasarkan hasil pelaksanaan program Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas HKBP Nommensen di SMA Tri Sakti Lubuk Pakam yang dibuktikan dengan hasil pengamatan posttest dan pengamatan visual, maka kegiatan PkM telah memberikan efek positif yaitu peningkatan literasi bahasa dan sastra Inggris dan literasi numerikal dengan adanya pemanfaatan ketiga media pembelajaran, yaitu: (1) media audio; (2) media teks fiksi; dan (3) media audiovisual.
THEME TYPES ANALYSIS OF PARATACTIC CLAUSE COMPLEXES OF LUKE CHAPTER 17 OF THE ENGLISH STANDARD VERSION BIBLE IN THE ESV.org Sahat Taruli Siahaan; Samuel B.T Simorangkir
ELT (English Language Teaching Prima Journal) Vol. 5 No. 1 (2023): English Language Teaching Prima
Publisher : English Language Teaching Prima Journal (ELT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34012/elt.v5i1.3790

Abstract

This aim’s study is to analyse the textual function such as theme types of the biblical text of Luke Chapter 17 of the English Standard Version in the site ESV.org. The data of this research are English clauses of English Standard Version (ESV) that comprises 56 clauses from 5 subtopics of Luke Chapter 17. The data source for this research is a biblical version text of English Standard Version (ESV) of Edition 2016 in the online bible site ESV.org. The biblical chapter of Luke 17 comprises 5 subtitles, that is (1) Temptations to Sin, (2) Increase Our Faith, (3) Unworthy Servants, (4) Jesus Cleanses Ten Lepers, and (5) The Coming of the Kingdom. The theory used in this study is of Halliday's Systemic Functional Linguistics. The technical model approach of the data analysis of this research is of Eggins (2004: 314; 318-320) regarding (1) four types of theme (Eggins, 2004: 300-316); (2) theme type analysis in declarative sentence; (3) theme type analysis in elliptical declaratives; (4) theme type analysis in WH-interrogatives; (5) theme type analysis in imperatives; (6) theme in paratactic clause complexes; (7) theme in hypotactic clause complexes; and (8) 3 types of adjuncts (Eggins, 2004: 160-170). Based on the results of research data analysis, the results of this study are: 1) four types of theme of paratactic clause complexes of Luke 17 in the English Standard Version (ESV) Bible revised Edition 2016, that is (1) the topical themes with 33 items (62%), (2) the interpersonal theme with 4 items (7%), (3) the textual theme with 13 items (24%) and (4) the multiple themes with 3 items (7%); 2) the topical themes (62%) is the dominant type of theme of paratactic clause complexes on biblical text of Luke Chapter 17 of the English Standard Version (ESV) Bible in the ESV.og. Keywords: theme_types_analysis; paratactic_clause_complexes; Luke_Chapter_17; English_Standard_Version_Bible; the_ESV.org