Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Halimah Musfira
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Education Physics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
DIAGNOSA PADA KORBAN ANAK SMP NEGERI 4 PANTAI LABU SATU ATAP PADA TINDAK PIDANA PERUNDUNGAN (CYBERBULLYING) DI MEDIA SOSIAL DALAM PERSPEKTIF VIKTIMOLOGI Dian Reka Bayu; Elfa Khairani Harahap; Dinda Hidjayanti; Halimah Musfira
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 9 No. 1 (2023): Volume 09 No 01, Maret 2023
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v9i1.648

Abstract

Teknologi dengan segala program dan kemudahan yang ditawarkannya seringkali menyebabkan pengguna mengabaikan keamanan. Di era digital saat ini, cyberbullying merupakan masalah yang sering dialami oleh anak-anak. Cyberbullying sebenarnya merusak kehidupan dan reputasi siswa SMPN 4 Pantai Labu Satu Atap. Masalah utama cyberbullying merupakan masalah besar dan masalah besar di bidang hukum Indonesia. Masalah utama yang dibahas dalam artikel ini adalah lemahnya peraturan perundang-undangan yang dapat memberikan perlindungan hukum kepada anak korban cyberbullying. Produk hukum saat ini tidak efektif karena konten cyberbullying tidak didefinisikan dengan baik dalam penerapan pasal terhadap pelaku. Berdasarkan uraian tersebut, diperlukan regulasi yang lebih efektif untuk melindungi anak dari perundungan di jejaring sosial
Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Self Control Terhadap Penanggulangan Perilaku Hedonisme Pada Mahasiswa BKPI UIN Sumatera Utara Halimah Musfira; Sri Wahyuni
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 9 No. 1 (2024): Desember 2024. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v9i1.6337

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan layanan bimbingan kelompok dengan teknik self-control dalam menanggulangi perilaku hedonisme pada mahasiswa BKPI UIN Sumatera Utara angkatan 2020. Sampel penelitian terdiri dari 25 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Desain penelitian yang digunakan adalah pre-experimental dengan one-group pretest-posttest design. Pengumpulan data dilakukan menggunakan Skala Perilaku Hedonisme yang dikembangkan oleh peneliti. Hasil analisis data menggunakan paired sample t-test menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan pada tingkat perilaku hedonisme antara sebelum dan sesudah pemberian layanan bimbingan kelompok dengan teknik self-control t (24) = 12,81, p < 0,001). Perhitungan effect size menggunakan Cohen's d menunjukkan nilai d = 2,56, yang termasuk dalam kategori efek sangat besar. Temuan ini mengimplikasikan bahwa layanan bimbingan kelompok dengan teknik self-control dapat menjadi intervensi yang efektif untuk menanggulangi perilaku hedonisme pada mahasiswa. Kata kunci: bimbingan kelompok, self-control, perilaku hedonisme, mahasiswa
Co-Authors Dian Reka Bayu Dinda Hidjayanti Elfa Khairani Harahap Sri Wahyuni