Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Minfo Polgan (JMP) Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat
Amirah Aminanti Agussalim
Fakultas Psikologi, Universitas Negeri Makassar
Computer Science & IT Education Library & Information Science Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Intervensi Musik mnemonik Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Siswa SD Nurfitriany Fakhri; Amirah Aminanti Agussalim; Besse Widah Faridah; Fathinah Mardatillah; Sonia Azzuric Abshar
Jurnal Minfo Polgan Vol. 12 No. 1 (2023): Article Research March 2023
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v12i1.12353

Abstract

Penggunaan musik mnemonik pada anak ditinjau mampu meningkatkan short-term memory dalam menguasai kosakata bahasa inggris. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh musik mnemonik terhadap short-term memory anak kelas 4 SD. Partisipan dalam penelitian ini sejumlah 32 siswa kelas 4 SD, dengan menggunakan purposive sampling sebagai teknik pengambilan sampel. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif kuasi-eksperimen dengan desain penelitian between subject design. Tema kosakata yang diberikan sejumlah 2 yaitu tema hewan dan nama nama hari. Pada penelitian ini terdapat dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh musik mnemonik terhadap short-term memory siswa kelas 4 SD dalam menguasai kosa kata bahasa inggris.
MENGEMBANGKAN PENALARAN INDUKTIF SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN 5E PADA SISWA KELAS X SMAN Nurfitriany Fakhri; Amirah Aminanti Agussalim; Abiyyu Arib Mahyiyuddin; Nabila Nurulfiqri; Sahril Buchori; Nurul Islamiyah
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 2 (2023): Januari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v1i2.44874

Abstract

Inductive reasoning skills must be trained and incorporated into the learning process. The purpose of this community service activity is to develop a learning model using the 5E model technique in improving the inductive reasoning skills of SMAN 1 Gowa students. The results of this activity show that the learning model developed with the 5E model technique is suitable to be applied in the classroom. The 5E learning model can effectively improve the inductive reasoning ability of SMAN 1 Gowa students.
Co-Authors Abiyyu Arib Mahyiyuddin Besse Widah Faridah Fathinah Mardatillah Nabila Nurulfiqri Nurfitriany Fakhri Nurul Islamiyah Sahril Buchori Sonia Azzuric Abshar