Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety
Ahmad Rasyid
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Upaya Guru PAI Melakukan Refleksi Pembelajaran Diferensiasi dalam Kurikulum Belajar Mandiri Ahmad Maulana; Ahmad Rasyid; Fachri Husaini Hasibuan; Amiruddin Siahaan; Amiruddin Amiruddin
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol. 3 No. 1: Maret 2023
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v3i1.998

Abstract

p Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pendidik melakukan refleksi diri setelah pembelajaran sehingga pola yang sama terulang terus menerus walaupun datar bahkan memiliki motivasi untuk mengikuti pembelajaran seperti pembelajaran agama pada mata kuliah PAI Sejalan dengan itu penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan refleksi diri seorang pendidik yang tercantum dalam Kurikulum Belajar Mandiri dan memperkenalkan pembelajaran diferensiasi yang memberikan pola berbeda yang bermaksud memberikan perlakuan yang sesuai dengan potensi siswa Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan menggunakan teknik deskriptif kualitatif dengan mengumpulkan data dan mempelajari sumber literatur Hasil kajian menunjukkan bahwa pemerintah lebih memperhatikan dunia pendidikan dengan mengubah kurikulum yaitu kurikulum belajar mandiri p
Co-Authors Ahmad Maulana Amiruddin Amiruddin Amiruddin Siahaan Fachri Husaini Hasibuan