Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

1.768

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Journal on Education EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan dan Konseling MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial JURNAL MUARA PENDIDIKAN

Amiruddin Amiruddin

Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Author-ID : 3599106

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

Implementasi Management by Objectives (MBO) di Madrasah Tsanawiyah Hendriyal Hendriyal; Fachruddin Fachruddin; Amiruddin Amiruddin; Muhammad Irwansah Putra; Muhammad Rizki Dermawan Saragih; Faisal Faisal; Deni Khurniawan
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v4i1.2169

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi management by objectives (MBO) di MTsS Kesuma LKMD Namorambe. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi deskriptif. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dan kajian terhadap dokumen yang relevan. Selanjutnya, analisis data dilakukan melalui teknik reduksi, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa management by objectives (MBO) dilaksanakan dengan sangat baik di MTsS Kesuma LKMD Namorambe, hal ini ditandai dengan tercapainya tujuan pembelajaran, evaluasi terukur dan terarah, serta komunikasi pimpinan madrasah dengan para pegawai terjalin baik. Meskipun begitu, diperoleh kelemahan dari aspek manajemen waktu, di mana banyak waktu yang dibutuhkan dalam upaya optimalisasi persiapan implementasi management by objectives (MBO).

Pengaruh Manajemen Kesiswaan Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Fachruddin Fachruddin; Amiruddin Amiruddin; April Lidan; Erwinsah Putra; Syarifuddin Nasution; Yuliana Yuliana
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 1 (2022): February Pages 1-1600
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh studi pendahuluan yang menunjukkan para pendidik / guru di SMPS IT Al-Furqon Hidayatullah Lawe Loning Aman tidak terlibat dalam penyeleksian. Namun, tetap saja para pendidik / guru ini terlibat dalam pengelolaan di bidang kesiswaaan, berdasarkan hasil wawancara dengan kepala sekolah. Sehingga peneliti menawarkan keterlibatan siswa serta guru dalam manajemen pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan manajemen kesiswaan di SMPS IT Al-Furqon Hidayatullah Lawe Loning Aman. Metode Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif artinya penelitian yang berpusat atau menghasilkan angka-angka (data deskriptif) dengan sampel sebanyak 37 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil analisis statistik inferensial tentang pengaruh manajemen kesiswaan terhadap prestasi belajar peserta didik di SMPS IT Al-Furqon Hidayatullah Lawe Loning Aman diketahui bahwa hasil uji regresi sederhana pengaruh manajemen kesiswaan yang dilihat dari hasil penilaian 37 responden terhadap prestasi belajar peserta didik yang mempunyai THitung = -1,211 dengan nilai signifikansi 0,234 > 0,05 yang artinya H0 diterima dan H1ditolak atau tidak ada pengaruh manajemen kesiswaan terhadap prestasi belajar peserta didik di SMPS IT Al-Furqon Hidayatullah Lawe Loning Aman.

Manajemen Hubungan Masyarakat dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan Azhar Azhar; Abdul Latif Hutagaol; Sri Rezeqi Rafiqah Manurung; Elfin Nazri; Amiruddin Amiruddin
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 1 (2022): February Pages 1-1600
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Masyarakat dan sekolah adalah satu kesatuan yang tak terpisah dalam upaya mendidik anak bangsa. Bahkan, keduanya adalah bagian sentra dari tripusat pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen hubungan masyarakat (humas) dalam mengembangkan lembaga pendidikan. Latar penelitian ini yaitu Sekolah Dasar Islam Terpadu (SD IT) Qur’an Kisaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi deskriptif. Pemerolehan data dilakukan melalui teknik wawancara, observasi, dan studi dokumen. Selanjutnya, data dianalisis menggunakan teknik reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data diperoleh melalui teknik triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen humas di SD IT Qur’an Kisaran terlaksana dengan baik, hal ini ditinjau dari terlaksananya fungsi-fungsi manajemen dalam mengembangkan sekolah tersebut. Lebih lanjut, kinerja humas dilaksanakan dengan baik, berupa keterlibatan secara langsung bersama wali siswa, pemerintah dan instansi terkait, komite dan masyarakat umum, ditambah lagi dengan keterlibatan bidang humas dalam sosialisasi online sekolah tersebut di berbagai media sosial.

Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru Madrasah Ibtidaiyah Amiruddin Amiruddin; Fachruddin Fachruddin; Qomaruddin Lubis; Siti Rahma Ismiatun; Rija Ansyari; Azmar Azmar
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 1 (2022): February Pages 1-1600
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v4i1.2168

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru MIS Dinul Islam Langkat. Adapun jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, di mana teknik pengumpulan datanya dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisa data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan sebagai berikut: 1) Bagaimana startegi kepala madrasah MIS Dinul Islam langkat dalam meningkatkan kinerja guru melalui pelatihan serta KKG. 2) faktor pengahambat dalam melaksanakan strategi meningkatkan kinerja guru 3) Kepala sekolah dalam strategi peningkatan kinerja guru dalam mengatasi hambatannya dengan memotivasi guru untuk meningkatkan kinerjanya dengan menciptakan hubungan dan situasi yang harmonis serta bekerjasama dengan guru dengan disiplin yang baik. Penelitian ini akan memberikan kontribusi kepada kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru.

APPLICATION OF SPEAKING SKILLS WITH THE DISCUSSION METHOD THROUGH A COMMUNICATIVE APPROACH TO ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS Amiruddin Amiruddin; Noveria Fradila; Putri Pramestia Ningrum; Miftahul Jannah; Wirdania Nasution; Susanti Santi
Widyagogik Vol 9, No 2 (2022): Widyagogik
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This paper aims to determine how skilled students are in speaking through the discussion method with a communicative approach. This study used qualitative research methods. Because in this research we need observation, visual analysis, literature study as well as conducting interviews with informants. In this research, the most important thing we do is carry out direct observations related to the problem we are studying. Because with observation, we can see directly what is happening in the field according to the facts. Based on the results of observations, the application of the discussion method through a communicative approach to elementary school students is effectively used to cultivate students' speaking skills, because it triggers students to ask questions, have opinions and of course know many things that were previously unknown.

Efektivitas Implementasi Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19 bagi Peserta Didik (Studi Kasus di MTs Al-Washliyah Bangun Purba) Nur Sya'adah Br. Ginting; Siti Rianti Rizki Utami; Abu Hasan Al-Ashari; Rizkan Ma'ruf; Muhammad Hidayat; Fachruddin Azmi; Amiruddin Amiruddin
MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Prodi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sumatera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/mkd.v6i1.4758

This study aims to describe how the process and implementation of learning during the Covid-19 pandemic for students at MTs Al-Washliyah Bangun Purba. This study uses a qualitative method with a case study approach. In this study, the respondents involved in this research were 2 people, consisting of the Principal and Teacher Educators who taught students. Interviews were conducted in a structured manner with several structured questions. The result is that there are many obstacles in the process and implementation of learning during the Covid-19 pandemic.

POLA KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DI MTS PAB-1 SAMPALI Amiruddin Amiruddin; Sri Rahayu Nasution; Sartika Hutasuhut; Muhammad Isa; Fuad Zaini
Jurnal Muara Pendidikan Vol 7 No 1 (2022): Jurnal Muara Pendidikan Vol 7 No 1, Juni 2022
Publisher : LP3M Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

This study aims to reveal the leadership pattern of a madrasa head, the formulation of the problem in this study is how the leadership pattern of the madrasa head and the implementation of the madrasa head in decision making in the madrasa. This research was conducted at MTS PAB-1 Sampali, Deli Serdang Regency. The research method used in this research is to use a qualitative approach. The result of the research is that the leadership applied is a democratic leadership pattern by involving all elements of the school such as teachers, students, stake holders and parents. Decision making on students who commit disciplinary violations also goes through three stages before being sanctioned with dismissal, namely Giving Advice, Recording/Agreement Letters/Black Books, Calling Parents

Penerapan Model Pembelajaran Reward dan Punishment terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas Tinggi di SD Negeri 054886 SP YON Linud 100 Wanisa Damayanti; Nur Laily Fitri; Amiruddin Amiruddin; Saidatul Fadhillah Nasution; Rizka Ardini
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9756

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran reward dan punishment terhadap hasil belajar siswa kelas tinggi di Sd Negeri 054886 Sp Yon Linud 100. Penelitian ini merupakan penelitian metodelogi kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas tinggi Sd Negeri 054886 Sp Yon Linud 100 pada tahun ajaran 2021/2022. Pengambilan sampel ini dilakukan menggunakan teknik purposive sampling. Data ini dikumpulkan menggunakan teknik kuesioner, dengan sampel masing-masing 5 siswa dari masing-masing kelas. Penelitian ini menggunakan metode pengambilan data yaitu angket dan dokumentasi. Data yang diperoleh dengan teknik regresi linear berganda. Hasil dari penelitian siswa kelas tinggi pada mata pelajaran PPKn di SD Negeri 054886 SP Yon Linud 100, Sei Bingai, Kabupaten Langkat ini memperoleh nilai signifikasi 0.840 yang artinya lebih besar dari 0.05 yakni (0.840>0.05). Artinya Ho diterima dan Ha ditolak.

Nilai–Nilai Pendidikan Pancasila dalam Al–Qur’an dan Implementasinya dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Chalijah Adha; Izzatunnisa Izzatunnisa; Amiruddin Amiruddin; Yulita Mailida; Tazkiya Aulia
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10065

Penelitian ini disebut penelitian kepustakaan atau disebut library research yang dengan cara menggunakan metode analisis deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk memahami konsep pendidikan pancasila, serta untuk menghasilkan produk bahan ajar pancasila berbasis Al-Quran pada pendidikan pancasila dalam tinjauan Al Qur’an. Hasil penelitian menunjukan pancasila dengan Alquran pada sila pertama ketuhanan Yang Maha Esa dapat ditemukan nilainya dalam surat al- Ikhlas ayat 1-4. Sila kedua kemanusiaan yang adil dan beradab dapat ditemukan nilainya dalam surat al – maa’idah ayat 8. Sila ketiga persatuan Indonesia dapat ditemukan nilainya dalam surat Ali Imran ayat 103 dan 105. Sila keempat kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan dapat ditemukan nilainya dalam surat Asy – Syuura ayat 38 dan Ali – Imran ayat 159. Dan sila kelima keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia dapat ditemukan nilainya dalam surat An – Nahl ayat 90. Penelitian ini juga menganalisis bagaimana Pancasila diimplementasikan melalui pendidikan kewarganegaraan di Indonesia. Menyikapi fenomena tersebut, dilakukan penelitian untuk mengetahui nilai pendidikan pancasila dalam Al-Quran serta implementasinya dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan.

Kreativitas Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PKN Sri Agustina Sibuea; Ayu Ramadhani; Dini Aprilia; Nur Aqilah Pohan; Amiruddin Amiruddin
Journal on Education Vol 5 No 2 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v5i2.862

This research was conducted with the aim of being able to find out the importance of rewards for students learning motivation at SDN 050713 Hinai District, Langkat Regency. This study uses an approach in PKN learning which attempts to increase student learning motivation by giving rewards, as well as the constraints that affect the application of rewards. The design of this study used qualitative methods by making direct observations at SDN 050713, Hinai District, Langkat Regency. And by asking several questions to the class teacher (interview) to get research results or relevant information and data.The results of the study concluded that the teaching and learning process with the role of reward greatly influences the sustainability of the learning process.

Co-Authors Abdul Latif Hutagaol Abu Hasan Al-Ashari Alya Rina Armalia Pane April Lidan Ayu Ramadhani Azhar Azhar Azmar Azmar Chalijah Adha Deni Khurniawan Dini Aprilia Elfin Nazri Erwinsah Putra Fachruddin Azmi Fachruddin Fachruddin Fachruddin Fachruddin Faisal Faisal Hendriyal Hendriyal Izzatunnisa Izzatunnisa Muhammad Fuad Zaini Muhammad Hidayat Muhammad Irwansah Putra Muhammad Isa Muhammad Rizki Dermawan Saragih Mutia Fathia Rahmah Noveria Fradila Nur Aqilah Pohan Nur Laily Fitri Nur Sya'adah Br. Ginting Putri Pramestia Ningrum Qomaruddin Lubis Rija Ansyari Riska Aulia Rizka Ardini Rizkan Ma'ruf Saidatul Fadhillah Nasution Salsabila, Unik Hanifah Sartika Hutasuhut Sindi Antika Siti Aminah Siti Rahma Ismiatun Siti Rianti Rizki Utami Sri Agustina Sibuea Sri Rahayu Sri Rezeqi Rafiqah Manurung Susanti Santi Syarifuddin Nasution Tasya Fatihah Tazkiya Aulia Vira Dwi Nanda Wanisa Damayanti Wirda Indri Khairizka Wirdania Nasution Yuliana Yuliana Yulita Mailida

Title

Found 12 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 12 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 12 Documents
Search