Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Rancang Bangun Wave Flume Sederhana Menggunakan Wavemaker Tipe Piston Prayogi, Harmon; Rifai, Azis; Kunarso, Kunarso
Journal of Oceanography Vol 5, No 3 (2016)
Publisher : Program Studi Oseanografi, Jurusan Ilmu Kelautan, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (213.689 KB)

Abstract

Fenomena gelombang di laut disebabkan olah berbagai hal, salah satunya adalah gelombang yang dibangkitkan oleh pengaruh angin dan gaya gravitasi. Di dalam mempelajari fenomena tersebut, pendekatan eksperimen telah banyak dilakukan untuk membuat fenomena gelombang menjadi lebih sederhana untuk keperluan praktis.  Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membuat wave flume (saluran gelombang) sederhana serta menilai kinerja dari wavemaker (pembuat gelombang) tipe piston berdasarkan perbandingan antara hasil eksperimen dan analitik. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen di laboratorium, meliputi tahap merancang, membuat, dan analisa data.Wave flume dengan dimensi 300 m x 20 m x 50 m akan menghasilkan gelombang pecah pada panjang stroke lebih dari 4,5 cm dan kecepatan putar dinamo lebih dari 82,167 rpm. Hasil menunjukan perbandingan nilai kedalaman relatif (kh) dan rasio tinggi gelombang dan stroke (H/S) antara data eksperimen dan analitik menunjukan kinerja wavemaker dapat dikatakan baik dengan nilaiPercentage Model Bias(PB) ≤ 40%, meskipun masih terdapat lima dari 24 total perlakuan yang memiliki nilai PB > 40%.
Pelatihan Informatika Guru SMA/K di Surabaya Annisa, Fadhilah Qalbi; Nuraini, Ulfa Siti; Kurniawan, Ibnu Febry; Prayogi, Harmon; Wintarti, Atik
Sewagati Vol 9 No 3 (2025)
Publisher : Pusat Publikasi ITS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j26139960.v9i3.2623

Abstract

Guru SMA dan SMK perlu menyesuaikan diri dengan perubahan kurikulum yang berlaku saat ini. Dalam Kurikulum Merdeka, informatika menjadi mata pelajaran wajib yang harus diajarkan di sekolah. Oleh sebab itu, diperlukan pelatihan bagi guru informatika di Surabaya untuk memperkuat pengetahuan dan keterampilan teknis sesuai dengan tren yang berkembang. Kegiatan ini meliputi pemaparan materi dan praktik yang berfokus pada pokok bahasan algoritma dan pemrograman komputer dan analisis data. Materi yang disampaikan meliputi logika komputer, algoritma dan pemrograman, searching dan sorting, serta analisis dan visualisasi data. Setelah pelatihan, peserta diminta menerapkan materi yang telah dipelajari dalam sebuah proyek sederhana, kemudian mempresentasikan hasilnya. Pelatihan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman pada Guru SMA dan SMK Surabaya terhadap informatika, yang diukur melalui perbandingan hasil pre-test dan post-test. Selain itu, manfaat lainnya yaitu terjadinya kerja sama yang baik antara Guru SMA dan SMK Surabaya dengan Prodi S-1 Sains Data, Universitas Negeri Surabaya.