Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JS (Jurnal Sekolah)
Anggun Puspita Sari
Prodi PGSD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMANTASI MODEL PRBOLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF Anggun Puspita Sari; Suyitno Suyitno
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol 2, No 3 (2018): Juni 2018
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (243.773 KB) | DOI: 10.24114/js.v2i3.9919

Abstract

Abstrak : Implementasi Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi model Problem Based Learning dalam meningkatkan hasil belajar kognitif pada siswa kelas IV materi keliling dan luas bangun datar di SDN 01 Undaan Kidul Kudus. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain Posttest Only Control Design. Sampel yang diambil adalah 36 siswa kelas IV A dan IV B dengan menggunakan teknik Nonprobability Sampling berbentuk sampling jenuh. Hasil analisis data penelitian diperoleh nilai awal rata-rata kelas eksperimen 56,30 dan kelas kontrol 70,94. Kemudian kelas eksperimen diberi perlakuan yaitu model Problem Based Learning. Hasil belajar yang diperoleh siswa setelah adanya perlakuan model Problem Based menunjukkan bahwa kelas eksperimen memperoleh rata-rata 80,25 sedangkan kelas kontrol memperoleh rata-rata 71,86.Kata Kunci : Model Problem Based Learning, Hasil Belajar Kognitif
Co-Authors Suyitno Suyitno