Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat
Cici Orita Lumbantoruan
Universitas HKBP Nommensen Medan
Humanities Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengenalan Tarian Tradisonal Banyumas Modul Nusantara MBKM Bangun Munthe; Cici Orita Lumbantoruan; Ria Irawaty Sianturi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (161.941 KB)

Abstract

Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) angkatan 2 di Universitas Jenderal Soedirman (UNSOED) dilakukan pada bulan Agustus hingga Desember 2021. Modul Nusantara menjadi salah satu mata kuliah yang wajib di ambil oleh mahasiswa yang mengikuti program PMM (Pertukaran Mahasiswa Merdeka). Modul Nusantara merupakan rangkaian yang didesain berupa kegiatan kebinekaan, inspirasi, refleksi, dan kontribusi sosial. kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan kekayaan kebudayaan Nusantara. Kegiatan ini mampu membuat mahasiswa memahami tentang seni tari yang ada di banyumas yaitu seni tari Lengger Lanang. Kegiatan pembelajaran Modul Nusantara berjalan selama 4 bulan sebanyak 1 kali pertemuan dalam 1 minggu. Di mana pada petemuan tersebut menjadi salah satu cara para Bapak/Ibu Dosen di Universitas Jenderal Soedirman memperkenalkan kebudayaan mereka. salah satu kegiatan Modul Nusantaranya adalah membuat pertemuan dengan maestro tari Lengger Lanang : Mas Rianto. Kegiatan ini merupakan bentuk pengenalan seni tari yang ada didaerah Jawa Tengah. Pada 09 Oktober 2022 mahasiswa pertukaran melaksanakan kunjungan ke Dopokan Banyumas Kota Lama dan belajar mengenai tarian Lengger Lanang bersama Maestro Lengger Lanang Banyumas Mas Rianto.
Pemanfaatan Media Augmented Reality (AR) Dan Quizizz Terhadap Minat Belajar Siswa Di Sekolah SMA Swasta Hang Tuah Belawan Lena R. Pangaribuan; Cici Orita Lumbantoruan; Julinca Hutasoit; Rinady Gabriel Sitorus; Yosua Hasudungan Simatupang
ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Al-Matani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/arsy.v6i2.1289

Abstract

Laporan ini disusun sebagai hasil akhir dari Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas HKBP Nommensen di Sekolah SMA Swasta Hang Tuah Belawan yang bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa di SMA Swasta Hang Tuah Belawan melalui pemanfaatan media Augmented Reality (AR) dan Quizizz. Media AR digunakan dalam pembelajaran Fisika untuk membantu siswa memahami konsep-konsep abstrak secara lebih interaktif, sedangkan media Quizizz diterapkan dalam pembelajaran Matematika sebagai alat evaluasi yang menyenangkan dan kompetitif. Metode pelaksanaan kegiatan ini meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Persiapan dilakukan melalui pembekalan, observasi, dan perencanaan program. Pada tahap pelaksanaan, mahasiswa mengajar menggunakan kedua media tersebut dan mengamati respon serta keterlibatan siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan media AR dan Quizizz secara signifikan meningkatkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran sehingga siswa menjadi lebih antusias, mudah memahami materi, dan lebih termotivasi untuk belajar. Rekomendasi untuk kegiatan selanjutnya adalah diharapkan guru dapat terus mengembangkan metode pembelajaran berbasis teknologi untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
Co-Authors Bangun Munthe Julinca Hutasoit Lena R. Pangaribuan Ria Irawaty Sianturi Rinady Gabriel Sitorus Yosua Hasudungan Simatupang