Meryli Haryati Dala Ngapa
Universitas Advent Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Hubungan Motivasi menjadi Perawat dengan Prestasi Akademik Program Sarjana (S1) Universitas Advent Indonesia Meryli Haryati Dala Ngapa; Masta Haro
Jurnal Penelitian Perawat Profesional Vol 5 No 3 (2023): Agustus 2023, Jurnal Penelitian Perawat Profesional
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jppp.v5i3.1660

Abstract

Mahasiswa yang bermotivasi tinggi diharapkan berusaha meningkat semangat belajarnya untuk mencapai hasil yang positif, karena hasil belajar pada dasarnya merupakan hasil interaksi dari banyak faktor yang berbeda antar individu lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Motivasi Menjadi Perawat Dengan Prestasi Akademik Program Sarjana (S1) Universitas Advent Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kuantitas dengan deskriptif korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa keperawatan tingkat 4 di Universitas Advent Indonesia. Sampel penelitian ini berjumlah 36 responden menggunakan teknik total sampling. Data dikumpulkan menggunakan link kuesioner yang berisikan 16 pernyataan mengenai Motivasi menjadi Perawat, sebelum diberikan kepada responden peneliti menanyakan persetujuan menjadi responden dengan sukarela secara online dengan memberikan inform concent menggunakan (via Whatsapp) jika bersedia maka responden mengisi atau mengetik “YA” Jika tidak bersedia maka “Tidak”. Uji statistik yang digunakan adalah Uji Pearson Product Moment menggunakan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi menjadi perawat dengan IPK dengan nilai p value 0,001 < 0,05. Simpulan, Dengan keeratan hubungan 0,512 yang mempunyai arti adanya hubungan erat yang bersifat positif. Semakin tinggi motivasi yang dimiliki semakin tinggi IPK yang dicapai.
Motivasi Menjadi Perawat bagi Prestasi Akademik Program Sarjana (S1) Universitas Advent Indonesia Meryli Haryati Dala Ngapa; Masta Haro
Jurnal Kesmas Asclepius Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Kesmas Asclepius
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/jka.v5i1.5932

Abstract

This study aims to determine the relationship between the motivation to become a nurse and the academic achievement of the Bachelor (S1) program at the Adventist University of Indonesia. The research method used is quantitative research with a correlation descriptive design. The results showed that the p-value between the motivation to become a nurse and GPA was 0.001 <0.05. In conclusion, there is a significant relationship between learning motivation and academic achievement in the Bachelor Program (S1) of the Adventist University of Indonesia, which has a close and positive relationship. Keywords: Motivation to Be a Nurse, Academic Achievement