Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informatika JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika)
Faishal Wahiduddin, Faishal
Unknown Affiliation
Mathematics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Kartu Tanda Penduduk Elektronik sebagai Alternatif Otentikasi (Studi Kasus pada Sistem PAuS ID di Universitas Padjadjaran) Wahiduddin, Faishal; Hadi, Setiawan; Setiana, Deni
Jurnal Informatika Vol 1, No 1 (2016): Jurnal Informatika
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (13.487 KB)

Abstract

Teknologi NFC (Near Field Communication) merupakan sebuah teknologi yang memudahkan komunikasi antar perangkat secara langsung dengan mendekatkan perangkat yang satu dengan yang lain . Saat ini teknologi NFC telah dibenamkan pada chip yang terdapat dalam Kartu Tanda Penduduk Elektronik (e-KTP) sehingga menjadikan kartu tersebut sebagai sebuah smartcard. Pada Skripsi ini penulis meneliti tentang pemanfaatan Kartu Tanda Penduduk Elektronik sebagai suatu alternatif yang bisa digunakan untuk melakukan otentikasi pada sistem PAuS (Padjadjaran Authentification System) yang terdapat di Universitas Padjadjaran. Implementasi berupa sebuah aplikasi mobile berbasis Android yang dapat menampilkan informasi mahasiswa berupa jadwal kuliah dan transkrip akademik dengan otentikasi menggunakan Kartu Tanda Penduduk Elektronik. Sistem yang telah dibangun diujicoba terhadap 20 orang responden mahasiswa Program Studi S-1 Teknik Informatika angkatan 2012, 2013, 2014 dan 2015. Smartphone yang digunakan terdiri dari 9 seri yang berbeda, dan hasilnya seluruh smartphone dapat menjalankan aplikasi dengan memanfaatkan Kartu Tanda Penduduk Elektronik sebagai alternatif Otentikasi pada Sistem PAuS ID. 
Teaching Macro Excel on Pre-service Mathematics Teachers: Analysis Error in Solving the Syntax Manually Wulandari, Nourma Pramestie; Wahiduddin, Faishal; Lu'luilmaknun, Ulfa; Maulyda, Mohammad Archi; Apsari, Ratih Ayu
JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Vol 5, No 1 (2021): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jtam.v5i1.3313

Abstract

The aim of this study is to describe errors output when pre-service mathematics teachers were writing output of the syntax that given in macro excel manually. This research is a qualitative descriptive research with 101 participants from 2nd year pre-service mathematics teachers from one of state university at Nusa Tenggara Barat, Indonesia. Instrument used consists of one syntax that has 8 outputs when it is run and that will be analysed using Newman’s procedures. The eight outputs come from 3 types of output, namely text, numbers, and count. The result showed that the average percentage of syntax output writing errors was 87.13%. It also indicated to reading errors of 48.51%, comprehension errors of 18.81%, transformation errors of 83.17%, process skill errors of 20.79%, and encoding errors of 87.13%. Based on the result, errors occur when participants incorrectly write output and wrong in writing the result of the count. In addition, factors that caused these errors are 1) participants were not trained in providing information that was in the problem, 2) participants did not read the instructions in the problem correctly, and 3) participants did not pay attention to the suitability of syntax and output as was learned before. This research can be a reference for lecturers to develop learning about programming languages that can make students understand the use of syntax with the emphasis on manual syntax learning which will make their logic easier when applyng the syntax on a computer.
Co-Authors Deni Setiana Mohammad Archi Maulyda Ratih Ayu Apsari Setiawan Hadi Ulfa Lu’luilmaknun Wulandari, Nourma Pramestie