Eka Febryana
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Bertipe High Order Thinking Skills (HOTS) Berdasarkan Tahapan Newman Eka Febryana; Ria Sudiana; Aan Subhan Pamungkas
Wilangan: Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika Vol 4, No 1 (2023): Maret 2023
Publisher : FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56704/jirpm.v4i1.15346

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan tujuan identifikasi kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal matematika bertipe high order thinking skills (HOTS) berdasarkan tahapan Newman. Penelitian ini dilakukan di salah satu Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kabupaten Pandeglang dengan subjek penelitian sebanyak 21 siswa yang kemudian akan dipilih sebanyak 6 siswa sebagai perwakilan dari kelompok tinggi, sedang, dan rendah untuk dilakukan wawancara. Menurut hasil dari pelaksanaan penelitian diperoleh kesimpulan bahwa terdapat berbagai jenis kemampuan siswa dalam mengerjakan soal matematika bertipe high order thinking skills (HOTS) dengan materi Persamaan Garis Lurus sebanyak 3 soal dapat dibagi ke dalam lima jenis kategori kemampuan yaitu reading atau membaca masalah, comprehension atau memahami masalah yang diberikan, transformation atau transformasi, processing skills atau  keterampilan proses, serta encoding  atau pengkodean