Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora Tematik
Adi Nova Trisetyanto
Universitas Ivet
Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Konten Kreator Media Pembelajaran Online Di SMK Yasiha Gubug Kurniawati Kurniawati; Lenny Kurniati; Adi Nova Trisetyanto; Banun Sri Haksasi
Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 2 (2023): Mei: Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora
Publisher : Universitas Katolik Widya Karya Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1104.088 KB) | DOI: 10.59581/jipsoshum-widyakarya.v1i2.200

Abstract

The Covid-19 pandemic has brought significant changes in various aspects of life, including the education sector. One of the noticeable changes is the shift to online learning. However, the problem faced by teachers in this online learning process is the lack of skills in selecting relevant learning media that suits the condition and needs of the students. Therefore, the aim of this community service program is to provide an understanding of the concept of online learning media and to introduce and improve the teachers' ability in using the online learning support system through training and mentoring in creating online learning media content, particularly through the YouTube platform, for teachers at SMK Yasiha Gubug. The method used in this community service program was an informative approach and training mentoring. The results of this program showed that the motivation, confidence, understanding of online learning media, and teachers' skills in using technology to create online learning media have improved.
Pemanfaatan Microsoft Office, Internet, dan E-Learning dalam Pembelajaran Daring di Era Pandemi Covid-19 dalam Menghadapi Tantangan Kurikulum K-13 Handini Arga Damar Rani; Adi Nova Trisetyanto; R. Irianto Sudomo; Dwi Septiana Sari
TEMATIK Vol. 2 No. 1 (2022): Januari
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/tmt.v2i1.4293

Abstract

Peningkatan kompetensi Guru harus di tingkatkan dalam menghadapi tantangan kurikulum K-13. Tantangan Kurikulum K-13 dalam hal kemajuan teknologi informasi yang semakin pesat dan maju sehingga menuntut Guru harus memiliki kompetensi di bidang komputer, sehingga Guru membutuhkan pelatihan komputer sebagai tambahan. Pelatihan komputer dapat membatu Guru dalam segala bidang salah satunya dalam dunia pendidikan yakni dalam proses ngajar mengajar di Sekolah Dasar wilayah kecamatan Jati Kabupaten Kudus. Salah satunya Pelatihan Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point dan Pelatihan Internet. Pelatihan ini bertujuan agar Guru dapat membuat pembelajaran yang menarik dan inovatif dapat juga memberikan tampilan yang bervariatif dalam penyampaian materi dalam proses pembelajaran dan memberikan banyak pengetahuan dan penambahan materi pembelajaran bagi Guru di sekolah. Kompetensi Guru semakin meningkat dalam proses pembelajaran memiliki dampak yang baik bagi Siswa/i di Sekolah Dasar wilayah kecamatan Jati Kabupaten Kudus juga dan memiliki daya jual yang baik bagi Guru tersebut. Peningkatan Kompetensi Guru melalui pelatihan Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point dan Pelatihan Internet di Sekolah Dasar wilayah kecamatan Jati Kabupaten Kudus diharapkan dapat memberikan masukan yang baik bagi sekolah dan dapat menambah kualitas dan kuantitas Guru di Sekolah Dasar wilayah kecamatan Jati Kabupaten Kudus dan dapat meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah.
Co-Authors Banun Sri Haksasi Dwi Septiana Sari Handini Arga Damar Rani Kurniawati Kurniawati Lenny Kurniati R. Irianto Sudomo