Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KAREBA : Jurnal Ilmu Komunikasi Journal of Entrepreneur, Business and Management Journal Proxemics
Muhammad Mansyur, Muhammad
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
KEMAMPUAN LITERASI MEDIA VISUAL SISWA DAN KEBERHASILAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMP NEGERI 11 PARE-PARE Mansyur, Muhammad; Fatima, Jeany Maria
KAREBA : Jurnal Ilmu Komunikasi Vol.2 No.4 Oktober - Desember 2013
Publisher : KAREBA : Jurnal Ilmu Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan mengkaji (1) gambaran pelaksanaan pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di SMP Negeri 11 Pare-pare, (2) kemampuan literasi media visual Siswa SMP Negeri 11 Pare-pare, (3) hubungan kemampuan literasi media visual siswa dengan keberhasilan pembelajaran teknologi informasi dan komunikasi (TIK) siswa SMP Negeri 11 Pare-pare. Penelitian ini menggunakan survey yang bersifat kualitatif. Survey dilakukan dengan memilih informan yang sudah ditargetkan yang dimulai dari pengamatan langsung observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai instrumen utama penelitian. Penelitian ini terfokus pada kemampuan literasi media visual siswa dalam pembelajaran teknologi informasi dan komunikasi (TIK) pada siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Pare-pare agar tercapai tujuan pembelajaran. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam membaca dan memahami materi tentang teknologi informasi dan teknologi komunikasi dalam bentuk visual yang disajikan oleh guru seiring dengan lengkapnya fasilitas dan beragamnya sajian visual yang ditampilkan oleh guru serta strategi pembelajaran dalam pembelajaran TIK. Kemampuan literasi media visual siswa yang baik mempermudah dalam proses belajar mengajar. Abstract The aims of this research are to (1) description of the implementation of learning information and communication technology (ICT) at Junior High School 11 Pare-pare, (2) the ability of visual media literacy students of SMP Negeri 11 Parepare, (3) the relationship of visual media literacy skills of students with successful learning of information technology and communication technology (ICT) students of SMP Negeri 11 Parepare. This study uses a qualitative survey. The survey is conducted by selecting information who has targeted the starts from the observation of direct observation, interview and documentation as the main instrument of research. This study focuses on the ability of visual media literacy students in learning information and communication technology (ICT) in Junior High School 11 Parepare state in order to achieve the learning objectives. The result of this research showed an increase in students skills in reading and understanding the flow of information and materials about the technology in the form of visual communication technologies presented by the teacher along with full facilities and a variety of visual presentation shown by the teachers And learning strategies in teaching ICT. Visual media literacy skills students both in teaching and learning easier. 
PERAN MEDIA SOSIAL  DALAM MENGINFORMASIKAN FAKTA-FAKTA YANG TERJADI DI GAZA PALESTINA Adnan, A Evi Elvira; Mansyur, Muhammad; Nurramadhani, Rezki; Anas, Afdal
Journal Proxemics Vol. 1 No. 2 (2024): Proxemics Vol 1 No 2
Publisher : Communication Sciences Study Program, Universitas Islam Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55638/jprox.v1i2.159

Abstract

Konflik antara Palestina dan Israel menjadi berita internasional yang menarik perhatian seluruh dunia. Informasi mengenai konflik tersebut menghiasi berbagai platform media sosial tidak terkecuali Instagram. Penelitian ini mengeksplorasi kehadiran media sosial  yaitu Instagram dalam menampilkan fakta-fakta  yang terjadi di Palestina pada bulan Oktober 2023. Penelitian ini menggunakan metode observasi online untuk melihat unggahan-unggahan akun-akun yang terkait dengan pemberitaan mengenai Plaestina-Israel yang ada di Instagram. Pendekatan observasi yang bersifat tidak mencolok (unobstrusive observation) memungkinkan peneliti untuk mengumpulkan data tanpa berinteraksi langsung. Fokus observasi adalah akun-akun yang sudah centang biru dan beberapa akun-akun yang memiliki pengikut (followers) ratusan ribu dimana akun-akun ini ikut menyebarkan fakta-fakta terkait pemberitaan Palestina-Israel. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa media sosial memiliki peran yang cukup penting utamanya Instagram memberikan altenatif informasi dan menampilkan fakta-fakta secara aktual yang terjadi di tengah banyaknya pemberitaan-pemberitaan palsu yang tersebar dan pemberitaan yang sesuai dengan kejadian yang ada di Palestina yang tidak didapatkan pada media-media arus utama.
THE ROLE OF LOCAL TV STATIONS IN SOUTH SULAWESI IN IMPROVING THE QUALITY OF JUNIOR HIGH SCHOOL (SMP) EDUCATION MANAGEMENT Mansyur, Muhammad; Anas, Afdal; Nurramadhani, Rezki; Adnan, A.Evi Elvira
Journal of Entrepreneur, Business and Management Vol 2, No 3 (2024): Journal Of Entrepreneur, Business and Management
Publisher : Entrepreneurship Undergraduate Program at Amkop Business School

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/jebm.v2i3.135

Abstract

This study examines the role of local television stations in South Sulawesi in supporting education management at the junior high school (SMP) level. Through qualitative methods, this research involves interviews with television program managers, school principals, teachers, parents of students, and officials of the Education Office. The findings of the study show that local TV stations help improve the quality of education management by disseminating important information, providing alternative learning programs, and facilitating community participation in school activities. Local TV stations also face several challenges, such as limited broadcast coverage, budget limitations, and content quality that still needs to be improved. The conclusion of this study emphasizes the importance of support from the government and the community to maximize the role of local TV stations in improving the quality of education in South Sulawesi.Keywords: Local TV stations, junior high school education, education management, South Sulawesi.
Co-Authors Adnan, A Evi Elvira Adnan, A.Evi Elvira Anas, Afdal Jeany Maria Fatima, Jeany Maria Nurramadhani, Rezki