Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COMPETITIVE: Journal of Education Madani: Multidisciplinary Scientific Journal
Lailatul adila Purba
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
A, Pengembangan Evaluasi Program Pembelajaran Karakter Bunga lubis Sofia; Lailatul adila Purba; Siti Masdelina; Maulina Sari; Aulia Fahra Harahap
COMPETITIVE: Journal of Education Vol. 2 No. 3 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/competitive.v2i3.30

Abstract

Program pendidikan karakter sebenarnya sudah lama ada dan dikategorikan yang sangat baik untuk di ajarkan terhadap siswa maupun mahasiswa. Pendidikan karakter adalah suatu sistem pendidikan yang bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai karakter tertentu kepada peserta didik. Metode yang saya gunakan dalam penelitian kali ini adalah metode kajian kepustakaan (library research). Hasil penelitian pada nilai evaluasi program pendidikan karakter berdasarkan masing-masing tahapan diantaranya pada tahapan konteks (Context) berada pada kategori baik, pada tahapan masukan (Input) berada pada kategori baik, pada thapan proses (Process) berada pada kategori sangat baik, dan tahapan produk (Product) pada kategori baik.
Kepemimpinan Dalam Budaya Organisasi Lailatul Adila Purba; Mely Suryani Siregar; Nabila Ulfiayah Nasution; Rizhani Masrura; Suhada Aulia Fahra Harahap
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 5 (2023): Juni
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah untuk mengetahui kepemimpinan dalam budaya organisasi. Penelitian ini dengan menggunakan pendekatan kualitatif yakni metode penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah dimana peneliti adalah sebagai instrumen kunci. Artikel ini bertujuan menjelaskan terkait topik kepemimpinan dalam budaya organisasi di dalam sebuah sekolah lembaga pendidikan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif-deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan dalam budaya organisasi adalah (a) kepemimpinan yang dilakukan kepala sekolah dalam budaya organisasi di sekolah (b) gaya kepemimpinan dalam budaya organisasi di sekolah. Untuk meningkatkan profesionalisme pendidik dalam pembelajaran ditingkatkan melalui cara-cara mengikuti penataran, mengikuti kursus-kursus pendidikan, mengadakan kunjungan sekolah lain atau studi banding, memperbanyak membaca, mengadakan hubungan dengan wali siswa, meningkatkan pemakaian metode, peningkatan materi, serta peningkatan sarana dan prasarana.
Co-Authors Aulia Fahra Harahap Bunga lubis Sofia Maulina Sari Mely Suryani Siregar Nabila Ulfiayah Nasution Rizhani Masrura Siti Masdelina Suhada Aulia Fahra Harahap