Suheri Harahap
Fakultas Ilmu Sosial Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMA NEGERI 1 DOLOK MERAWAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI Putri Vatikasari; Ahmad Thamrin Sikumbang; Suheri Harahap
JISOS: JURNAL ILMU SOSIAL Vol. 2 No. 4: Mei 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui komunikasi interpersonal guru dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMA Negeri 1 Dolok Merawan Kabupaten Serdang Bedagai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian deskriptif dan teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal guru dengan siswa di SMA Negeri 1 Dolok Merawan dilakukan dengan berdialog memanggil secara pribadi ke ruangan Bimbingan Konseling (BK) untuk berinteraksi secara interpersonal, kemudian memberi nasehat, bersosialisasi, menjaga sopan santun, cepat tanggap, tanggung jawab, perhatian dan kepedulian serta memiliki empati, memberikan layanan yang terbaik kepada siswa. Komunikasi interpersonal guru yang dilakukan di sekolah sebagimana apa yang dituangkan, dilakukan, dan dikerjakan guru akan mempengaruhi siswa maka sebagai guru mereka melakukan contoh yang baik bagi siswanya. Dibalik dari itu akan meningkatkan kedisiplinan siswa, jika hal tersebut tidak dilakukan maka siswa akan melanggar peraturan sekolah
DAMPAK PENGGUNAAN GADGET DALAM PROSES KOMUNIKASI KELOMPOK DI KALANGAN REMAJA DI KELURAHAN SEI KERA HILIR 1 LINGKUNGAN 7 Muhammad Aqil Abdillah; Faisal Riza; Suheri Harahap
JISOS: JURNAL ILMU SOSIAL Vol. 2 No. 8: September 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Judul penelitian ini adalah “Dampak Penggunaan Gadget dalam Proses Komunikasi Kelompok di Kalangan Remaja di Kelurahan Sei Kera Hilir 1 Lingkungan 7”. Tujuan dari Penelitian ini adalah menganalisis dampak penggunaan gadget dalam proses komunikasi kelompok di kalangan remaja di kelurahan sei kera hilir 1 lingkungan 7. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan terori yang digunakan sebagai acuan dalam penelitian ini, antara lain: Teori Uses and Gratifications dan Teori kehadiran sosial. Subjek dalam penelitian adalah remaja/ pemuda di Kelurahan Sei Kera Hilir 1 Lingkungan 7 yang memiliki gadget. Dari hasil analisis data dalam penelitian ini, bahwasannya gadget sudah menjadi kebutuhan pokok bagi mereka. jika diliat dari kebiasaan yang dilakukan oleh remaja didalam menggunakan gadgetnya mereka-mereka lebih sering menggunakan gadgetnya daripada berkomunikasi langusung dengan teman dan kerabat terdekat bahkan meraka menganggap gadget sudah seperti pasangannya yang setiap harinya. Aplikasi yang sering digunakan seperti whatshap, instagram, tiktok, youtube dan aplikasi pembelajaran seperti zoom dan google meet. Hambatan pada remaja disini adalah tidak adanya jaringan ketika ingin berkomunikasi, ataupun gadget yang tidak memadai untuk mencari informasi terupdate di gadgetnya