Salis Khoiriyati
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Media Sosial pada Perkembangan Kecerdasan Kognitif Anak Usia Dini Salis Khoiriyati; Saripah Saripah
Aulada : Jurnal Pendidikan dan Perkembangan Anak Vol 1 No 1 (2018): Inovasi Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Prodi. Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (334.139 KB) | DOI: 10.31538/aulada.v1i1.209

Abstract

Anak usia dini memiliki potensi perkembangan kognitif yang sangat pesat pada 4 tahun pertama kehidupannya. Perubahan teknologi yang sangat pesat memudahkan segalanya, terutama pada penyediaan sarana untuk mengoptimalisasi perkembangan kognitif anak usia dini yang berupa YouTube. Jurnal ini dibuat untuk mengetahui dan memahami bahwa media sosial yang berupa YouTube dapat mengoptimalkan perkembangan kognitif pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pengumpulan data ini dihasilkan dari pengamatan pada lingkungan sekitar dan pengalaman yang terjadi pada keluarga dalam penggunaan YouTube. Hasil ini menunjukkan bahwa Pemberian stimulasi berupa YouTube pada anak usia dini dapat meningkatkan perhatian dan konsentrasi, rasa ingin tahu, daya ingat, imajinasi, kreativitas, dan bahasa pada anak usia dini. Untuk itu, media sosial yang berupa YouTube dapat dinyatakan sebagai bentuk stimulus dalam mengoptimalisasikan perkembangan kognitif pada anak usia dini.
IMPLEMENTASI METODE KARYAWISATA UNTUK MENGENALKAN PROFESI SEBAGAI CITA-CITA ANAK USIA DINI DI KB AL MUTTAQIN DESA PUGERAN Istighfarin Rohmah Fahdiyani; Salis Khoiriyati
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Profesi sendiri merupakan salah satu tema yang ada dipembelajaran anak usia dini. oleh karena itu profesi sangat penting dikenalkan kepada anak usia dini. Dampaknya dapat membuat anak menjadi lebih mudah dalam mengenali apa yang menjadi cita-citanya kelak. Cita-cita bagi anak usia dini merupakan sebuah hayalan atau sesuatu yang tidak nyata. Oleh karena itu anak perlu diberikan wawasan dan pengenalan tentang profesi agar anak-anak bisa mempunyai cita-cita yang diinginkannya serta mempunyai semangat dalam mewujutkan cita-cita. Artikel ini membahas tentang implementasi metode karyawisata untuk mengenalkan profesi sebagai cita-cita anak usia dini di KB Al Muttaqin desa pugeran, Kecamatan Gondang Kabupaten Mojokerto. Dengan rumusan dan tujuan masalah: 1) Untuk mengetahui bagaimana implementasi metode karyawisata untuk mengenalkan profesi sebagai cita-cita anak usia dini di KB Al Muttaqin Desa Pugeran. 2) Untuk mengetahui urgensi mengenalkan profesi pada anak usia dini di KB Al muttaqin desa Pugeran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dimana hasil pengumpulan dan analisis data menunjukkan bahwa metode karyawisata ini dapat mengenalkan profesi kepada anak KB Al muttaqin sehingga anak mampu menyebutkan cita-citanya.