Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sosialisasi Dan Demonstrasi Pengolahan Tanaman Obat Keluarga (Toga) Sebagai Minuman Herbal di Desa Gondang Kabupaten Lombok Utara Riyan Satria Sirrulloh Jagat; Azizatul Farhaini; I Nyoman Nugraha Ardana Putra; Faturahman; Hafiz Rahman Hanesfa; Irya Arisantika Hiqwan; Yolanda Sintiyani M; Sovia Wulandari; Hairun Niswati; Nurul Hidayatul Hikmah; Naila A.M
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 6 No 2 (2023): April-Juni
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v6i2.4120

Abstract

Kegiatan ini merupakan program pengabdian secara langsung kepada masyarakat yang dilakukan oleh Universitas Mataram. Kegiatan yang dilaksanakan di Desa Gondang, Kecamatan Gangga, Kabupaten Lombok Utara oleh dosen dan kelompok mahasiswa Universitas Mataram dengan menjalankan berbagai Program Kerja (Proker) salah satunya yaitu sosialisasi dan demonstrasi pengolahan tanaman obat keluarga (TOGA) sebagai minuman obat herbal. Tujuan dari dilakukannya KKN yaitu untuk memanfaatkan potensi desa terkhususnya pada sektor pertanian, salah satunya dengan pemanfaatan hasil pertanian sebagai minuman herbal seperti jamu dan infusa. Metode dalam pelaksanaan proker ini yaitu dengan (1) tahap persiapan acara, (2) tahap pengiriman undangan kepada pihak-pihak yang akan diudang, (3) tahap sosialisasi dan demonstrasi. Hasil dari dilakukannya kegiatan ini yaitu masyarakat dapat memanfaatkan hasil pertanian khususnya tanaman-tanaman obat keluarga (TOGA) sebagai minuman obat herbal yang dapat diolah di rumah secara mandiri. Dari hasil tersebut dapat diketahui bahwa kegiatan ini dapat meningkatkan wawasan masyarakat tentang cara pemanfaatan hasil pertanian khususnya TOGA sebagai minuman obat herbal di rumah secara mandiri.
  Hubungan Komunikatif Guru PAI dan Siswa dalam Proses Pembelajaran di SMAN 04 Kota Bima: Kajian Interaksi Bahasa Faturahman; Suherman; Ruslan
Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Vol. 8 No. 2 (2026): in Progress
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/kopula.v8i2.10218

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan komunikatif guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan siswa dalam proses pembelajaran di SMAN 04 Kota Bima melalui kajian interaksi bahasa. Permasalahan penelitian ini difokuskan pada bagaimana bentuk dan pola interaksi bahasa yang digunakan oleh guru dan siswa selama kegiatan pembelajaran berlangsung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi pada saat proses pembelajaran di kelas. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi bahasa antara guru PAI dan siswa berlangsung secara komunikatif, interaktif, dan edukatif. Guru cenderung menggunakan bahasa yang persuasif, informatif, dan dialogis untuk membangun keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Sementara itu, siswa memberikan respons verbal yang aktif melalui kegiatan bertanya, menjawab, serta menyampaikan pendapat. Interaksi bahasa yang terjalin dengan baik tersebut memberikan dampak positif terhadap terciptanya suasana pembelajaran yang efektif, kondusif, dan mudah dipahami oleh siswa.