Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JEC (Jurnal Edukasi Cendekia)
Hasnia Hasnia
Universitas Muhammadiyah Buton
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAVI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI KELILING PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG KELAS III SD NEGERI 2 PALATIGA KOTA BAUBAU Jamal Adri; Hasnia Hasnia
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 5 No 2 (2021): Agustus
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (928.921 KB) | DOI: 10.35326/jec.v5i2.2475

Abstract

metode konvensional terhadap hasil belajar peserta didik materi keliling persegi dan persegi panjang kelas III SD Negeri 2 Palatiga Kota Baubau? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan pendekatan SAVI dibandingkan metode konvensional terhadap hasil belajar peserta didik materi keliling persegi dan persegi panjang kelas III SD Negeri 2 Palatiga Kota Baubau. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Agustus sampai bulan September tahun pelajaran 2019/2020. Subjek penelitian adalah siswa kelas III A dengan jumlah siswa 20 orang siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas III C sebagai kelas kontrol dengan jumlah siswa 20 orang siswa. Berdasarkan data post-test, diperoleh rata-rata hasil belajar siswa dengan pembelajaran menggunakan pendekatan SAVI sebesar 79,5 dan rata-rata hasil belajar siswa dengan pembelajaran konvensional sebesar 72,75, dengan perbedaan kedua rata-rata 6,75. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan pendekatan SAVI efektif terhadap hasil belajar peserta didik materi keliling persegi dan persegi panjang kelas III SD Negeri 2 Palatiga Kota Baubau.
Co-Authors Jamal Adri