Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Innovative: Journal Of Social Science Research
Marnelia Marnelia
Universitas Riau
Humanities Computer Science & IT Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Nursing Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Babidal Sebagai Seni Pertunjukan Cakap Cakap Adat di Rumah Adat Suku pada Tradisi Ghayo Onom di Kecamatan Kuantan Hilir, Kabupaten Kuantan Singingi Marnelia Marnelia
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1425

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran kesenian di Kecamatan Kuantan Hilir, Kabupaten Kuantan Singingi yaitu Babidal sebagai sebuah tradisi bagi setiap acara dan perayaan masyarakat setempat. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui seni pertunjukan babidal lebih dalam, dilihat dari beberapa faktor di dalamnya, seperti penutur, khalayak, waktu, tempat, suasana dan teksnya. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Jenis metode penelitian yang digunakan yaitu observasi dan wawancara. Sumber data primer diperoleh melalui wawancara dan observasi langsung di lapangan dan sumber data sekunder diperoleh dari studi kepustakaan dengan bantuan media internet serta catatan lapangan. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa babidal merupakan tradisi masyarakat yang masih memegang tradisi yang sangat kuat dan kekeluargaan antar masyarakat sangat baik, karena tradisi atau suku di Kecamatan Kuantan Hilir Seberang ini sangat besar pengaruhnya bagi kehidupan dari anak, cucu dan kemenakan suku, tetua dan petinggi adat mereka.
Respon Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Terhadap Penggunaan Aplikasi Telegram dalam Pembelajaran Arab Melayu Marnelia Marnelia; Hasnah Faizah; Silvia Permatasari
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol. 4 No. 1 (2025): March 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v4i1.4195

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi respon mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia terhadap penggunaan aplikasi Telegram dalam pembelajaran Arab Melayu. Metode yang digunakan yaitu deskriptif dengan metode pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu menggunakan kuesioner. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah analisis deskripstif yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan aplikasi Telegram dalam konteks pembelajaran ini berhasil dalam menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan responsif. Kemampuan Telegram untuk memperbaiki komunikasi antara mahasiswa dan dosen serta antara sesama mahasiswa mencerminkan keberhasilannya sebagai alat pembelajaran yang mendukung proses interaktif. Disimpulkan bahwa aplikasi Telegram memberikan dampak yang sangat positif dalam berbagai aspek pembelajaran mata kuliah Arab Melayu, menegaskan peran pentingnya sebagai alat bantu pendidikan dalam konteks akademik yang dapat meningkatkan pemahaman materi, memotivasi mahasiswa, menarik minat belajar, serta memfasilitasi komunikasi dan interaksi dalam pembelajaran.
Co-Authors Hasnah Faizah AR Silvia Permatasari