Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Sublim: Jurnal Pendidikan
Wan Putri Azizah Harahap
Unknown Affiliation
Humanities Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kebijakan Kepala Sekolah terhadap Kinerja Mengajar Guru di Jenjang MI/SD Ahmad Tarmizi Hasibuan; Wan Putri Azizah Harahap; Yusri Yanti Pohan; Herdika Fauzan Ginting
Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar  Vol 4 No 1 (2023): Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah untuk mengetahui kebijakan kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru di jenjang MI/SD. Bentuk perolehan data yang dilakukan peneliti menggunakan teknik observasi dan wawancara. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Hasil dari penelitian yang telah dilakukan diperoleh bahwa kebijakan yang dilakukan oleh kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru di jenjang MI/SD ditemukan beberapa kebijakan kepala sekolah seperti melakukan berbagai pelatihan kepada guru-guru di SD Swasta Plus Anbata. Pelatihan yang dilakukan terkait dengan metode pembelajaran, kemudian media pembelajaran yang akan digunakan, teknik dan strategi guru dalam mengajar. Kebijakan ini dilakukan dengan tujuan agar guru dapat melaksanakan proses belajar dengan kreatif dan inovatif sehingga dapat meningkatkan kemauan dan minat belajar siswa untuk belajar di sekolah.
Dampak Penggunaan Gadget Bagi Perkembangan Moral Anak Sekolah Wan Putri Azizah Harahap; Masitah Khairani; Yusri Yanti Pohan; Sapna Andani Batubara; Aditya Nugraha
Sublim: Jurnal Pendidikan Vol 2 No 2 (2023): Sublim: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan gadget telah menjadi bagian integral dari kehidupan sehari-hari anak-anak sekolah dasar di era digital. Dalam konteks ini, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dampak penggunaan gadget terhadap perkembangan moral anak-anak sekolah dasar. Penelitian ini melibatkan analisis literatur serta perolehan dari data sekunder yang berupa hasil-hasil penelitian seperti buku, jurnal, artikel, situs internet, dan lainnya yang relevan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan gadget dapat memiliki dampak signifikan terhadap perkembangan moral anak-anak sekolah dasar. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian yang berupa studi literatur atau studi kepustakaan. Selain itu, penelitian ini juga mengidentifikasi peran orang tua dan pendidik dalam mengawasi dan mengarahkan penggunaan gadget anak-anak. Penggunaan gadget memiliki potensi dampak yang kompleks terhadap perkembangan moral anak-anak sekolah dasar. Oleh karena itu, perlu ada perhatian dan tindakan yang bijak dalam mengelola penggunaan gadget anak-anak untuk memastikan bahwa mereka tetap mengembangkan nilai-nilai moral yang positif dalam dunia digital yang semakin canggih.
Co-Authors Ahmad Tarmizi Hasibuan Elfrida Ratnawati Herdika Fauzan Ginting Masitah Khairani Sapna Andani Batubara Yusri Yanti Pohan