Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK
Putri Meida Sari
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Literasi Digital Animasi Dunia Glen sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia di MI/SD Hemi Wulandari; Putri Meida Sari; Shima Mutmainna
Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar  Vol 4 No 1 (2023): Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi informasi menuntut kita untuk memiliki pengetahuan dasar di bidang ini dengan konsep digital itu sendiri Kemampuan untuk menemukan sumber informasi yang dapat dipertimbangkan menjadi semakin penting dengan kemajuan teknologi digital saat ini. Terkait dengan literasi digital, semuanya membutuhkan kemampuan untuk mengakses, menganalisis, membuat, mencerminkan dan beroperasi dengan perangkat digital yang berbeda, berbagai bentuk ekspresi dan strategi internal komunikasi. Artikel ini menyajikan refleksi awal tentang implikasi dan tantangan literasi digital dalam pembelajaran Bahasa terkait penerapan literasi digital. Dampak positif kompetensi digital terhadap pembelajaran bahasa, mis. H. 1) menunjang proses pembelajaran, 2) mengetahui cara membedakan sumber belajar yang nyata, bermakna dan dapat memberikan manfaat, dan 3) menciptakan peluang bagi guru untuk berbuat lebih banyak produktif saat menciptakan lingkungan belajar digital. Selain itu, dalam penerapan keahlian digital yang mendalam. Belajar bahasa tidak hanya menuntut guru untuk menguasai fungsi-fungsinya saja. Namun, perangkat dan perangkat lunak digital juga membutuhkan keterampilan yang kompleks seperti keterampilan Keterampilan Produksi, Keterampilan Foto-Visual, Keterampilan Hypertext, Keterampilan Evaluasi Informasi, dan keterampilan sosial-emosional.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT (INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY) TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN IPAS DI SDN 156 MAGA LOMBANG Putri Meida Sari; Eka Yusnaldi; Andina Halimsyah Rambe
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 5 (2024): Oktober
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i5.2575

Abstract

The research that has been carried out is entitled "The Influence of ICT (Information and Communication Technology) Based Learning Media on Students' Interest in Learning in Class IV Science and Science Subjects at SDN 156 Maga Lombang", based on the problem that arises in science and science learning, namely the lack of interest in students' learning due to the method used. used by teachers is still less varied or also called conventional methods. The research used a quantitative approach, namely experimental research. The research population was all 4th grade students at SDN 156 Maga Lombang with a sample size of 34 students. The sampling technique uses purposive sampling technique. The research results based on data analysis found that calculations using hypothesis testing, namely the t test obtained in SPSS 29, can be seen that the F is 0.149, the df is 32, the t-test result is 10.298 and the significance is 0.001. From the research results of hypothesis testing (t-test), significant results were obtained, 0.001 > 0.05. The t-test calculation result of 10.298 can be seen from the value of t_(count) > t_table, namely 10.298 > 2.036. So it can be concluded that Ho is rejected and Ha is accepted, meaning that there is a significant influence between the provision of ICT (Information and Communication Technology) based learning media on interest in studying science and science class IV at SDN 156 Maga Lombang
Co-Authors Andina Halimsyah Rambe Eka Yusnaldi Hemi Wulandari Shima Mutmainna