Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Yola Dwi Candri
Universitas Jambi
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
SEKOLAH PEREMPUAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI KELURAHAN JEMBATAN MAS R.A. Rafika Panigoro; Riska Riska; M. Apri Shafari; Rika Yani; Untung Prayogo; Yola Dwi Candri
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i1.11941

Abstract

Perkembangan revolusi industri yang semakin maju membawa berbagai dampak dalam kehidupan masyarakat terutama dalam nilai budaya dan sumber daya manusia. Hal ini mengakibatkan kebedaraan nilai-nilai budaya kearifan lokal semakin tergusur akan budaya lain yang masuk dan perlu peningkatan sumber daya manusia dalam mengikuti arus perkembangan dunia ini. Oleh karena itu, melalui hasil observasi dan wawancara bersama masyarakat akhirnya tim melaksanakan program inovasi desa (Pro-IDE) yang dengan mengusung judul “Sekolah Perempuan Berbasis Kearifan Lokal di Kelurahan Jembatan Mas.” Tim bersama-sama berusaha merevitalisasi kesenian dadung yang sudah tenggelam kurang lebih selama 40 tahun dan meningkatkan softskill masyarakat melalui keterampilan berbicara didepan umum sebagai upaya untuk mempersiapkan generasi yang mampu bersaing ditengah derasnya arus perubahan dan perkembangan revolusi industri ini. Kegiatan ini dilakukan dengan metode observasi, wawancara, sosialisasi, membuat kurikulum, dan melaksanakan program dengan memberikan pelatihan secara praktik. Adapun sasaran program yaitu dari usia anak-anak hingga dewasa dengan batas umur 45 tahun. Hasil yang didapatkan yaitu masyarakat dapat memainkan tradisi lisan dadung dan mampu untuk berbicara didepan umum dengan komunikasi yang baik.
ANALISIS PLAGIARISME PADA SKRIPSI MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN JUDUL DISIPLIN BELAJAR DI UNIVERSITAS JAMBI Yola Dwi Candri; Akmal Sutja; Dinny Rahmayanty
Jurnal Mahasiswa BK An-Nur : Berbeda, Bermakna, Mulia Vol 11, No 2 (2025) - IN PRESS
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jmbkan.v11i2.15807

Abstract

This research describes and explains the types of plagiarism in thesis writing of guidance and counseling students at Jambi University. Writing a thesis must avoid acts of plagiarism, whether intentionally or unintentionally. When writing a thesis, students often plagiarize word for word from sources that serve as references for writing the thesis. The aim of the research is to describe and explain the types of plagiarism that exist in Guidance and Counseling student theses which examine the concept of learning discipline. The type of research is literature. The sampling method is unit sampling. The samples in the research were 8 theses which examined the concept of learning discipline. Data collection was carried out by means of observation and documentation. From the analysis carried out on 8 student theses, the dominant guidance and counseling students at Jambi University committed verbatim plagiarism and plagiarism of sources in writing their thesis.
Co-Authors Akmal Sutja Dinny Rahmayanty M. Apri Shafari R.A. Rafika Panigoro Rika Yani Riska Riska Untung Prayogo