Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kedokteran Diponegoro Journal of Innovation Research and Knowledge
Ike Mega Puspita
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENDEKATAN BLENDED LEARNING TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA SMA NEGERI 9 SEMARANG TENTANG INFEKSI MENULAR SEKSUAL Ike Mega Puspita; Asih Budiastuti; Dodik Pramono
Jurnal Kedokteran Diponegoro (Diponegoro Medical Journal) Vol 6, No 1 (2017): JURNAL KEDOKTERAN DIPONEGORO
Publisher : Faculty of Medicine, Universitas Diponegoro, Semarang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (372.17 KB) | DOI: 10.14710/dmj.v6i1.16242

Abstract

terkena infeksi  menular seksual, dilaporkan lebih dari 3 juta kasus  per  tahun. Masa remaja membutuhkan perhatian khusus dalam mencegah terjadinya infeksi menular seksual dan perlu adanya kesadaran tentang pencegahan dan penanganan untuk mengatasi kejadian infeksi menular seksual terutama pada remaja dengan cara memberikan pendidikan kesehatan Oleh karena itu, dengan berkembangnya teknologi, dikembangkan metode yang lebih efektif yaitu metode blended learning.Tujuan Membuktikan pengaruh pendekatan blended learning terhadap pengetahuan dan sikap siswa SMA Negeri 9 Semarang tentang infeksi menular seksualMetode Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi-expeimental dengan rancangan pretest-posttest control group design.Subjek penelitian adalah siswa kelas X SMA Negeri 9 Semarang dengan mengambil 6 kelas yang berjumlah 210 subjek. Masing-masing kelompok perlakuan terdiri dari 2 kelasHasil Penelitian ini menunjukkan terdapat peningkatan pengetahuan dan sikap yang bermakna pada kelompok blended learning dan ceramah sebelum dan sesudah masing-masing diberikan penyuluhan dengan pendekatan blended learning dan ceramah (p=0,000) dan tidak terdapat perbedaan bermakna pada kelompok kontrol untuk pengetahuan (p=0,152) dan sikap (p=0,315). Penelitian ini juga menunjukkan terdapat perbedaan yang bermakna antara kelompok kontrol dan ceramah untuk selisih pengetahuan (p=0,000) dan selisih sikap (p=0,001), terdapat perbedaan yang bermakna antara kelompok kontrol dan blended learning untuk selisih pengetahuan (p=0,000) dan selisih sikap (p=0,000), dan tidak terdapat perbedaan yang bermakna antara kelompok ceramah dan blended learning untuk selisih pengetahuan (p=0,170). dan selisih sikap (p=0,527 ).Kesimpulan Terdapat pengaruh pendekatan blended learning terhadap pengetahuan dan sikap siswa SMA Negeri 9 Semarang tentang infeksi menular seksual.
STRATEGI PENGEMBANGAN KLINIK MENGGUNAKAN METODE IMPORTANCE PERFORMANCE ANALISIS MENURUT PERSEPSI PASIEN(STUDI KUALITATIF DI KLINIK PRATAMA RAWAT INAP MEGA BAGUS CLINIC 1 WATUKUMPUL PEMALANG JAWA TENGAH) Ike Mega Puspita; Erliany Syaodih; Kahar Mulyani
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 5 No. 1: Juni 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v5i1.10354

Abstract

The clinic is a provider of basic medical services as a health facility consisting of health workers and medical personnel. Pratama Mega Bagus Clinic 1 Clinic is the only clinic in Watukumpul District, Pemalang Regency, Central Java, which consists of 15 villages based on population data, a total of 75,106 people, so the need for health service facilities in Watukumpul District is very high. For this reason, the researcher conducted research on the development strategy of the mega bagus clinic 1 inpatient primary clinic in order to achieve complete, affordable and qualified health services and facilities. In this study, the researcher will analyze the Clinical Development Strategy Using the Importance Performance Analysis Method Based on Patient Perception. The population in this study is patients enrolled in MBC1 clinics based on patients receiving treatment in January – March 2025.To calculate the level of conformity between the level of importance and the level of patient satisfaction. The results of the analysis of the IPA method obtained items in quadrant A are Tangible, Empaty, and Responsivnes parameters, namely those that discuss the layout and area of the building and the limitations of the rooms, which are obtained with low values
Co-Authors Asih Budiastuti Dodik Pramono Erliany Syaodih Kahar Mulyani