Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research
Jhon Olofman Sitompul
Universitas Negeri Medan
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pelaksanaan Pengenalan Lapangan Persekolahan 1 ( PLP 1) Fik Universitas Negeri Medan Bidang Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Di UPT SMP Negeri 5 Medan Nurkardi Nurkardi; Leonardo Lumbantobing; Jhon Olofman Sitompul; Lestari Herayani Hutasuhut; Jemyma Ronari Sinaga; Indra Pipin Siregar
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1800

Abstract

Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) FIK Universitas Negeri Medan masih tergolong baru dilaksanakan, maka dari itu perlu dilakukan penelitian untuk mengetahui proses pelaksanaan PLP dilapangan. Tujuan dari riset ini adalah untuk mengetahui proses pelaksanaan PLP 1 Fakultas Ilmu keolahragaan (FIK) Universitas Negeri Medan di Sekolah Menengah Pertama (UPT SMP NEGERI 5 MEDAN). Metode Penelitian: Deskriptif Kualitatif, desain penelitian pengumpulan data, reduksi, penarikan kesimpulan. Subyek penelitian adalah mahasiswa olahraga yang melakukan PLP 1 di UPT SMP NEGERI 5 MEDAN. Hasil : penelitian mengungkapkan bahwa pelaksanaan PLP 1 di UPT SMP NEGERI 5 MEDAN cukup baik. Kesimpulan : Proses pelaksanaan PLP di UPT SMP NEGERI 5 MEDAN cukup baik namum belum maksimal. Sebagian kegiatan sudah sesuai panduan, namun sebagian kegiatan belum sesuai panduan. Kegiatan yang sudah tepat adalah mengenal lingkungan sekolah, kegiatan administrasi pendidikan, sarana dan prasarana, RPP, menentukan metode, media dan model pembelajaran, ekstrakulikuler Kegiatan penilaian, analisis nilai, penentuan jam efektif, program tahunan dan program semester tidak diajarkan. Menjadi masukanPLP Kedepan adalah perlunya kelas microteaching, penambahan waktu dan penguasaan kurikulum.
Co-Authors Indra Pipin Siregar Jemyma Ronari Sinaga Leonardo Lumbantobing Lestari Herayani Hutasuhut Nurkardi Nurkardi